DI VITA, Alessandro
 Distribuzione geografica
Continente #
EU - Europa 6.761
NA - Nord America 2.589
AS - Asia 1.760
SA - Sud America 549
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 523
AF - Africa 55
OC - Oceania 11
Totale 12.248
Nazione #
IT - Italia 4.764
US - Stati Uniti d'America 2.454
FR - Francia 668
SG - Singapore 632
RU - Federazione Russa 500
CN - Cina 422
BR - Brasile 351
VN - Vietnam 198
HK - Hong Kong 145
PL - Polonia 143
DE - Germania 109
BD - Bangladesh 100
NL - Olanda 89
GB - Regno Unito 86
ES - Italia 80
JP - Giappone 66
IE - Irlanda 62
CA - Canada 57
PE - Perù 56
AR - Argentina 54
FI - Finlandia 49
SE - Svezia 42
IN - India 38
MX - Messico 35
CH - Svizzera 32
ID - Indonesia 31
CO - Colombia 29
EC - Ecuador 25
KR - Corea 25
RO - Romania 22
UA - Ucraina 19
IQ - Iraq 16
MD - Moldavia 15
AE - Emirati Arabi Uniti 13
CR - Costa Rica 13
TR - Turchia 13
BE - Belgio 12
ZA - Sudafrica 12
AU - Australia 11
AT - Austria 10
PK - Pakistan 10
PT - Portogallo 10
CL - Cile 9
MY - Malesia 9
VE - Venezuela 9
EG - Egitto 8
KE - Kenya 8
BO - Bolivia 7
GR - Grecia 7
HN - Honduras 7
JM - Giamaica 7
SM - San Marino 7
TN - Tunisia 7
UZ - Uzbekistan 7
CZ - Repubblica Ceca 6
DO - Repubblica Dominicana 6
CI - Costa d'Avorio 5
IR - Iran 5
MA - Marocco 5
UY - Uruguay 5
AL - Albania 4
AZ - Azerbaigian 4
DK - Danimarca 4
JO - Giordania 4
LB - Libano 4
DZ - Algeria 3
LT - Lituania 3
PH - Filippine 3
RS - Serbia 3
SA - Arabia Saudita 3
SV - El Salvador 3
AO - Angola 2
EE - Estonia 2
GD - Grenada 2
GY - Guiana 2
HU - Ungheria 2
LV - Lettonia 2
MT - Malta 2
PA - Panama 2
PY - Paraguay 2
SC - Seychelles 2
TW - Taiwan 2
VA - Santa Sede (Città del Vaticano) 2
BG - Bulgaria 1
BH - Bahrain 1
BN - Brunei Darussalam 1
BT - Bhutan 1
BY - Bielorussia 1
ET - Etiopia 1
EU - Europa 1
GA - Gabon 1
HR - Croazia 1
IL - Israele 1
KG - Kirghizistan 1
KZ - Kazakistan 1
LU - Lussemburgo 1
MM - Myanmar 1
NG - Nigeria 1
NI - Nicaragua 1
NP - Nepal 1
Totale 11.721
Città #
Palermo 446
Singapore 410
San Jose 373
Rome 283
Milan 260
Ashburn 253
Chandler 166
Hong Kong 143
Dallas 122
Zgierz 122
Naples 120
Turin 119
Council Bluffs 109
Beijing 91
Bari 85
Bologna 78
Moscow 75
Ho Chi Minh City 65
Wilmington 65
Catania 63
Tokyo 63
Lauterbourg 59
Medford 59
New York 58
Dublin 57
Florence 57
Fairfield 56
Santa Clara 55
Hanoi 53
Ann Arbor 48
Padova 45
Brindisi 43
Lima 40
Hefei 39
Princeton 39
Napoli 38
Boardman 36
Des Moines 36
Los Angeles 35
Redwood City 32
Genoa 29
Verona 28
Atlanta 27
Nanjing 27
Toronto 27
São Paulo 24
Brescia 22
Frankfurt am Main 22
Houston 22
Dearborn 20
Pescara 20
Venice 20
Woodbridge 20
Helsinki 19
Perugia 19
Salerno 19
Aversa 18
Buffalo 18
Cagliari 16
Orem 16
Parma 16
Seattle 16
Bogotá 15
Guangzhou 15
Da Nang 14
Favara 14
Brooklyn 13
Comrat 13
Ludwigshafen am Rhein 13
Rimini 13
Bolzano 12
Cambridge 12
Changsha 12
Columbus 12
Genova 12
Madrid 12
Monza 12
Paris 12
Rosà 12
Agrigento 11
Brussels 11
Latina 11
Nuremberg 11
San José 11
Udine 11
Basingstoke 10
Bergamo 10
Lappeenranta 10
London 10
Marino 10
Melfi 10
Messina 10
Modena 10
Reggio Calabria 10
Taranto 10
Abbiategrasso 9
Alcamo 9
Boston 9
Brasília 9
Jiaxing 9
Totale 5.290
Nome #
Le ricerche di Aldo Visalberghi in campo didattico 959
La scrittura espressiva: fondamenti teorici, applicazioni e nuove prospettive di ricerca 751
La scrittura espressiva nell'orientamento. Una metodologia educativa per la costruzione del progetto di vita personale e professionale 544
Promuovere l'autostima, l'autoefficacia e lo stile decisionale a scuola attraverso la scrittura espressiva 500
Dal liceo all’università: una ricerca-intervento per la costruzione del progetto di vita professionale degli studenti 310
La formazione degli insegnanti della scuola secondaria di secondo grado per orientare gli studenti alla scelta formativo-professionale post-diploma 279
La escritura expresiva en la orientación. Una metodología educativa para la construcción del proyecto de vida personal y profesional 272
Pedagogia dell'amicizia adolescenziale. Verità e metodologia educativa 261
La progettazione del sé professionale alla fine dell’adolescenza 254
Educazione autentica, coscienze prepedagogica, pedagogia spontanea nel progetto metodico di una "pedagogia fondamentale" 249
L'amicizia adolescenziale nella prospettiva delle scienze dell'educazione 247
Orientare dal liceo all’università: il progetto di ricerca-formazione «FOrP» 247
Gli esiti della ricerca di Gino Corallo in campo didattico 240
Orientare nelle transizioni scuola-università-lavoro promuovendo le character skills 236
Dal liceo all’università: un modello sperimentale di orientamento 229
Valutare le soft skills all'università 212
Promuovere le competenze strategiche e il successo accademico degli studenti universitari mediante il tutoraggio tra pari online a distanza 211
«Student Voice» per la valorizzazione delle risorse personali 208
Orientare nella scuola alla scelta formativo-professionale post-diploma con la metodologia «SeCo» 205
Orientare alla scelta formativo-professionale nella scuola secondaria di secondo grado. Teorie, metodologie di orientamento, competenze trasversali, strumenti (guida teorico-pratica per docenti-tutor) 188
ll peer tutoring online a distanza per lo sviluppo delle competenze strategiche degli studenti universitari 180
Come ascoltare i figli e come farsi ascolatre 177
"Costruisci il tuo progetto di vita professionale al liceo”: risultati della seconda annualità di una ricerca intervento biennale sull’orientamento formativo-professionale 176
Kairós. Un tempo nel mezzo. Percorso multidisciplinare di analisi dell’esperienza di assistenza ai pazienti oncologici terminali 171
Glossario 170
Educating adolescents in friendship 169
Il primo innamoramento vissuto dagli adolescenti palermitani 158
Enseñanza mutua en línea: una investigación piloto realizada con los estudiantes universitarios 157
Progetto professionale e soft skills negli studenti liceali 153
Orientare alla scelta post-diploma con la metodologia “SeCo” 153
Lo sguardo della pedagogia interculturale sulla "relazionalità" del turismo integrato nella centralità della persona 148
Expressive writing and guidance interview as educational tecniques for building high school students’ professional life Project. 143
Costruire il proprio progetto di vita professionale al liceo con l’E-Portfolio: tra autoriflessione e dialogo 142
«Telemaco»: una ricerca sperimentale in prospettiva Student Voice 140
Formare gli insegnanti della scuola secondaria di secondo grado in tema di orientamento formativo-professionale: una proposta fondata sui risultati della ricerca educativa 139
Una ricerca interculturale in Sicilia: l'innamoramento vissuto dagli adolescenti tunisini nati a Mazara del Vallo 134
Per un'educazione interculturale. Proposte, analisi, testimonianze 133
Introduzione 133
Costruire il proprio progetto di vita professionale al liceo: un ponte per l’università 130
Promuovere le character skills per la transizione scuola-università: una ricerca- intervento internazionale 129
Recensione di Il rispetto violato. Docenti maltrattati, studenti maltrattanti 125
Validation of the Worry Emotionality‐Junior Scale (WE‐J) for the assessment of the performance anxiety in primary school pupils in grades 3‐5 121
Più maestri tra i banchi di scuola primaria 120
Note esplicative a piè di pagina 116
El impacto de la tutoría entre iguales online durante la pandemia de Covid-19: un estudio piloto en la universidad 114
Tutoraggio didattico tra pari a distanza: una ricerca-intervento svolta con gli studenti universitari 113
Validazione spagnola del Questionario degli Stili Decisionali (QSD) 111
Un percorso di formazione per promuovere la consapevolezza critica nell’esercizio delle competenze orientative in docenti-tutor di liceo 111
Competenze trasversali e interventi di orientamento formativo-professionale negli ultimi tre anni della scuola secondaria di secondo grado 111
Uno sguardo pedagogico alle nuove Linee guida per l'orientamento (2022) 109
Promuovere l’autoefficacia, l’immagine di sé e la capacità decisionale al liceo costruendo il proprio progetto di vita professionale 108
Più maestri tra i banchi di scuola primaria: un’indagine comparativa 106
La tutoría universitaria entre Latinoamérica y Europa: el caso de la Universidad Austral (Argentina) y el de la Universidad de Estudios de Palermo (Italia) 102
Promuovere negli uomini la scelta di prepararsi all’esercizio della professione di maestro di scuola primaria 101
“Voz del alumnado”: hacer de los estudiantes participantes activos y responsables en los procesos formativos activados en la escuela y en la universidad. 98
Percorsi di riflessione etica sul valore umano ed educativo della sofferenza. Alcune definizioni operative 97
Un'esperienza di insegnamento in Spagna 97
Una ricerca-intervento internazionale per costruire al liceo il proprio progetto di vita professionale 84
Presentazione 80
Presentazione 76
Validazione italiana della Escala de toma de decisiones de la Carrera en Secundaria (ETDC-S) 74
Promuovere le character skills degli studenti liceali aiutandoli a costruire il loro progetto di vita professionale 72
La formación del profesorado italiano de Educación Secundaria y Bachillerato en orientación formativo-profesional 70
Preparar a los estudiantes para participar en la didáctica universitaria 70
La “libertà trascendentale” secondo Leonardo Polo come cornice critico-fondativa del “vivere senza lavoro”: un’analisi antropologico-pedagogica 68
Professionalizzare il tirocinio curricolare del Corso di Studi in Scienze dell’Educazione. Principi pedagogici, competenze trasversali, strumenti 61
Seguir construyendo el propio proyecto de vida profesional: bachilleres hacia la universidad 59
Aiutare a crescere. Questioni di filosofia dell'educazione 23
Postfazione 14
Totale 12.248
Categoria #
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Totale 32.106


Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2021/20221.139 0 95 63 264 189 76 59 67 86 61 81 98
2022/20231.344 105 61 65 111 114 130 158 128 176 104 101 91
2023/20241.281 89 115 58 116 85 79 183 122 86 122 93 133
2024/20252.008 86 118 157 161 132 56 162 140 213 206 260 317
2025/20264.363 219 204 415 496 366 454 503 473 463 282 203 285
2026/2027394 253 141 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
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