The contributions presented here are the revised and expanded version of the interventions carried out by the rapporteurs at the conference on 23 March 2011 titled “Cinematography and Intercultural Education: a window open to the dialogue”, organized by the faculty of the degree program in Education Sciences of the Faculty of Humanities and Social Sciences of "Kore" University of Enna. This conference mainly addressed to students attending the above course of study. It started with the projection of “Amira” (2010) film curated by Davide Vigore young director of Enna. The vision, which lasted about 44 minutes, was proposed to the students with the intention of providing to them any insights to reflect on some issues related to the intercultural education: first of all the social integration of foreigners in Italy and intercultural dialogue. The six rapporteurs gave their contributions after the projection of the film: they were all professors from "Kore" University of Enna, at the end a long debate took place between students, teachers and guests who, in various ways, offered their contribution. In addition to director Vigore, accompanied by Alessandro Caiuli photography director of “Amira”, Ameni Saka Tunisian and Muslim student gave her testimony to the conference. Ameni attended the last year of the "Francesco Ferrara" ITC in Mazara del Vallo: she dealt with the story of his "heterocultural" engagement lived between 2008 and 2009 with an Italian boy of Catholic religion.

I contributi qui presentati costituiscono la versione rivista e ampliata degli interventi formativi realizzati da relatori in occasione del convegno svoltosi il 23 marzo 2011, intitolato “Cinematografia ed educazione interculturale: una finestra aperta verso il dialogo”, organizzato dai docenti del corso di laurea in Scienze dell’Educazione della Facoltà di Scienze Umane e Sociali dell’Università degli Studi di Enna «Kore» e rivolto prevalentemente agli studenti iscritti al predetto corso di studi. Il convegno ha preso le mosse dalla proiezione del mediometraggio Amira (2010) curato da Davide Vigore, giovane regista ennese. La visione, durata circa 44 minuti, è stata proposta agli studenti convenuti con l’intenzione di fornire loro degli spunti grazie ai quali poter riflettere su alcuni problemi afferenti al tema dell’educazione interculturale, primi fra tutti i problemi dell’integrazione sociale degli stranieri in Italia e del dialogo interculturale. Dopo la proiezione del mediometraggio, si sono alternati gli interventi di sei relatori, tutti docenti dell’Università di Enna «Kore»; in chiusura, si è svolto un lungo dibattito tra studenti, docenti e ospiti che, a diverso titolo, hanno offerto il loro contributo. Oltre al regista Vigore, accompagnato da Alessandro Caiuli, direttore della fotografia di Amira, è intervenuta nel convegno, per dare la sua testimonianza, anche la studentessa tunisina e musulmana Ameni Saka, che allora frequentava l’ultimo anno dell’ITC «Francesco Ferrara » di Mazara del Vallo. Ameni ha raccontato la storia del suo fidanzamento «eteroculturale» vissuto tra l’anno 2008 e l’anno 2009 con un ragazzo italiano di religione cattolica.

DI VITA, A. (2011). Per un'educazione interculturale. Proposte, analisi, testimonianze.

Per un'educazione interculturale. Proposte, analisi, testimonianze

DI VITA, Alessandro
2011-01-01

Abstract

The contributions presented here are the revised and expanded version of the interventions carried out by the rapporteurs at the conference on 23 March 2011 titled “Cinematography and Intercultural Education: a window open to the dialogue”, organized by the faculty of the degree program in Education Sciences of the Faculty of Humanities and Social Sciences of "Kore" University of Enna. This conference mainly addressed to students attending the above course of study. It started with the projection of “Amira” (2010) film curated by Davide Vigore young director of Enna. The vision, which lasted about 44 minutes, was proposed to the students with the intention of providing to them any insights to reflect on some issues related to the intercultural education: first of all the social integration of foreigners in Italy and intercultural dialogue. The six rapporteurs gave their contributions after the projection of the film: they were all professors from "Kore" University of Enna, at the end a long debate took place between students, teachers and guests who, in various ways, offered their contribution. In addition to director Vigore, accompanied by Alessandro Caiuli photography director of “Amira”, Ameni Saka Tunisian and Muslim student gave her testimony to the conference. Ameni attended the last year of the "Francesco Ferrara" ITC in Mazara del Vallo: she dealt with the story of his "heterocultural" engagement lived between 2008 and 2009 with an Italian boy of Catholic religion.
2011
I contributi qui presentati costituiscono la versione rivista e ampliata degli interventi formativi realizzati da relatori in occasione del convegno svoltosi il 23 marzo 2011, intitolato “Cinematografia ed educazione interculturale: una finestra aperta verso il dialogo”, organizzato dai docenti del corso di laurea in Scienze dell’Educazione della Facoltà di Scienze Umane e Sociali dell’Università degli Studi di Enna «Kore» e rivolto prevalentemente agli studenti iscritti al predetto corso di studi. Il convegno ha preso le mosse dalla proiezione del mediometraggio Amira (2010) curato da Davide Vigore, giovane regista ennese. La visione, durata circa 44 minuti, è stata proposta agli studenti convenuti con l’intenzione di fornire loro degli spunti grazie ai quali poter riflettere su alcuni problemi afferenti al tema dell’educazione interculturale, primi fra tutti i problemi dell’integrazione sociale degli stranieri in Italia e del dialogo interculturale. Dopo la proiezione del mediometraggio, si sono alternati gli interventi di sei relatori, tutti docenti dell’Università di Enna «Kore»; in chiusura, si è svolto un lungo dibattito tra studenti, docenti e ospiti che, a diverso titolo, hanno offerto il loro contributo. Oltre al regista Vigore, accompagnato da Alessandro Caiuli, direttore della fotografia di Amira, è intervenuta nel convegno, per dare la sua testimonianza, anche la studentessa tunisina e musulmana Ameni Saka, che allora frequentava l’ultimo anno dell’ITC «Francesco Ferrara » di Mazara del Vallo. Ameni ha raccontato la storia del suo fidanzamento «eteroculturale» vissuto tra l’anno 2008 e l’anno 2009 con un ragazzo italiano di religione cattolica.
Intercultural education, pedagogical proposals, educational research, testimonies
Educazione interculturale, proposte pedagogiche, ricerca educativa, testimonianze
9788897085348
DI VITA, A. (2011). Per un'educazione interculturale. Proposte, analisi, testimonianze.
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