Albanese, Martina

Albanese, Martina  

Scienze Psicologiche, Pedagogiche, dell’Esercizio Fisico e della Formazione  

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Data di pubblicazione Titolo Autori Tipologia Autore(i) File
1-gen-2022 Dirigenti scolastici & leadership distribuita. Un’indagine nel territorio siciliano Giuseppa CappuccioMartina Albanese 01 - Contributo in rivista::1.01 Articolo in rivista Giuseppa Cappuccio; Martina Albanese
1-gen-2021 THE ENVIRONMENT AS THE CHILD’S PRIMARY INTERLOCUTOR Martina AlbaneseLucia Maniscalco 02 - Contributo in volume::2.07 Contributo in atti di convegno pubblicato in volume Martina Albanese; Lucia Maniscalco
1-gen-2021 FORI (TRAINING FOR INCLUSION): DIRECT LINE TO SCIENCE Albanese MartinaLucia Maniscalco 02 - Contributo in volume::2.07 Contributo in atti di convegno pubblicato in volume Albanese Martina; Lucia Maniscalco
1-gen-2022 Il Dialogo Possibile tra Educazione e Neuroscienze. Un’indagine sulle Prassi Neuroeducative degli Insegnanti Martina Albanese 01 - Contributo in rivista::1.01 Articolo in rivista Martina Albanese
1-gen-2020 Il dialogo tra Capability Approach e la form-azione delle competenze digitali Cappuccio GiuseppaAlbanese MartinaManiscalco Lucia 01 - Contributo in rivista::1.01 Articolo in rivista Cappuccio Giuseppa; Albanese Martina; Maniscalco Lucia
1-gen-2021 Il ruolo del dirigente scolastico in tempi di pandemia da Covid-19: tra responsabilità legale e pedagogica Martina Albanese 02 - Contributo in volume::2.07 Contributo in atti di convegno pubblicato in volume Martina Albanese
1-gen-2020 La corresponsabilità educativa scuola-famiglia-società e la prospettiva montessoriana: per un ritorno all’autenticità del fatto educativo Albanese MartinaGiuseppa Cappuccio 01 - Contributo in rivista::1.01 Articolo in rivista Albanese Martina, Giuseppa Cappuccio
1-gen-2021 La formazione del caregiver: un’indagine esplorativa sui bisogni e le competenze di chi si prende cura Martina Albanese 02 - Contributo in volume::2.07 Contributo in atti di convegno pubblicato in volume Martina Albanese
1-gen-2021 La mente del bambino: tra lungimiranza pedagogica ed evidenze neuroscientifiche. Uno studio comparato su Maria Montessori e la Brain-based Education Giuseppa CompagnoMartina Albanese 01 - Contributo in rivista::1.01 Articolo in rivista Giuseppa Compagno; Martina Albanese
1-gen-2022 La valutazione delle attività neurodidattiche. Fondamenti, tecniche e strumenti. Martina AlbaneseGiuseppa Compagno 03 - Monografia::3.1 Monografia Martina Albanese; Giuseppa Compagno
1-apr-2022 Le caratteristiche dell’insegnante Montessori e l’apprendimento per imitazione: un’indagine sulle prassi degli insegnanti Martina AlbaneseLucia Maniscalco 02 - Contributo in volume::2.07 Contributo in atti di convegno pubblicato in volume Martina Albanese; Lucia Maniscalco
1-gen-2021 Lo sviluppo dell’intelligenza linguistica e della competenza comunicativa degli studenti universitari. Un esperimento Brain-Based in Dad compagno giuseppaAlbanese Martina 02 - Contributo in volume::2.07 Contributo in atti di convegno pubblicato in volume compagno giuseppa; Albanese Martina
1-gen-2019 L’ambiente d’apprendimento nella prima infanzia alla luce della prospettiva Montessoriana: un’indagine in Sicilia cappuccio gAlbanese, Martina + 01 - Contributo in rivista::1.01 Articolo in rivista cappuccio g; albanese m
1-gen-2021 L’eredità Montessori: dalla “questione sociale” dell’infanzia alla famiglia come micro-comunità d’apprendimento Martina Albanese 01 - Contributo in rivista::1.01 Articolo in rivista Martina Albanese
1-gen-2021 L’Higher education in trasformazione: tra il potenziamento dell’employability e stakeholder view Martina Albanese 01 - Contributo in rivista::1.01 Articolo in rivista Martina Albanese
1-gen-2020 Minori Stranieri Non Accompagnati e Tutore Volontario: verso una Pedagogia dell’Accoglienza. L’esperienza del territorio palermitano Giuseppa CappuccioLucia ManiscalcoMartina Albanese 01 - Contributo in rivista::1.01 Articolo in rivista Giuseppa Cappuccio, Lucia Maniscalco, Martina Albanese
1-gen-2021 THE MULTI-CODE LANGUAGE OF THE MIND. A SURVEY ON TEACHERS’ EDUCATIONAL PRACTICES Martina Albanese 01 - Contributo in rivista::1.01 Articolo in rivista Martina Albanese
1-gen-2021 OBSERVATION AS A METHOD: FREE MANIFESTATION IN THE MONTESSORI APPROACH Lucia ManiscalcoMartina Albanese 02 - Contributo in volume::2.07 Contributo in atti di convegno pubblicato in volume Lucia Maniscalco; Martina Albanese
1-gen-2022 Partnership for training. Genitori, docenti e dirigenti a confronto. Strumenti e modelli di valutazione Martina Albanese 03 - Monografia::3.1 Monografia Martina Albanese
1-gen-2021 Partnership for training. Parents, teachers and leaders: the educating community Martina Albanese 02 - Contributo in volume::2.07 Contributo in atti di convegno pubblicato in volume Martina Albanese