PINELLO, CRISTINA GIORGIA MARIA PIA
PINELLO, CRISTINA GIORGIA MARIA PIA
Scienze Psicologiche, Pedagogiche, dell’Esercizio Fisico e della Formazione
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Il Transformative Learning nei futuri insegnanti di sostegno: un’indagine in laboratorio
2022-11-01 MARTINA ALBANESE; CRISTINA GIORGIA MARIA PIA PINELLO
Rafforzare la scrittura con il Cooperative Integrated Reading and Composition Model (CIRC). Sfide e strategie inclusive
2024-04-07 Giuseppa Compagno; Elisabetta Fiorello; Ilaria Scolaro;Giorgia Maria Pia Pinello
Data di pubblicazione | Titolo | Autori | Tipologia | Autore(i) | File |
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1-nov-2022 | Il Transformative Learning nei futuri insegnanti di sostegno: un’indagine in laboratorio | MARTINA ALBANESECRISTINA GIORGIA MARIA PIA PINELLO | 02 - Contributo in volume::2.07 Contributo in atti di convegno pubblicato in volume | MARTINA ALBANESE; CRISTINA GIORGIA MARIA PIA PINELLO | |
7-apr-2024 | Rafforzare la scrittura con il Cooperative Integrated Reading and Composition Model (CIRC). Sfide e strategie inclusive | Giuseppa CompagnoElisabetta FiorelloIlaria ScolaroGiorgia Maria Pia Pinello | 01 - Contributo in rivista::1.01 Articolo in rivista | Giuseppa Compagno; Elisabetta Fiorello; Ilaria Scolaro;Giorgia Maria Pia Pinello |