Archivio istituzionale della ricerca dell'Università degli Studi di Palermo

PEDONE, Francesca

PEDONE, Francesca  

Scienze Psicologiche, Pedagogiche, dell’Esercizio Fisico e della Formazione  

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Data di pubblicazione Titolo Autori Tipologia Autore(i) File
1-gen-2024 ADAPTED MOTOR EDUCATIONIN SCHOOL: THE ROLE OF ARTISTIC GYMNASTICS gabriella ferrarafrancesca pedone + 01 - Contributo in rivista::1.01 Articolo in rivista gabriella ferrara, giulia lauriello, francesca pedone
30-giu-2022 Alumni in fabula. Rappresentazione e promozione di valori inclusivi mediante l’uso di arti performative nella formazione dei futuri docenti Maria MoscatoFrancesca PedoneCroce Costanza 01 - Contributo in rivista::1.01 Articolo in rivista Maria Moscato; Francesca Pedone; Croce Costanza
1-gen-2026 Application of a Sports Nutrition Protocol in "Non-Athlete" ojects aimed at Body Recomposition: An Observational Study Carlo RossiValerio GiustinoAntonino PattiGabriella FerraraFrancesca PedoneAntonino BiancoPatrizia Proia + 01 - Contributo in rivista::1.01 Articolo in rivista Rossi, C.; Giustino, V.; Patti, A.; Ferrara, G.; Greco, I.; Kulis, S.; Pedone, F.; Bianco, A.; Drid, P.; Proia, P.
1-gen-2009 Autoregolazione dell’apprendimento e portfolio. PEDONE, Francesca 02 - Contributo in volume::2.01 Capitolo o Saggio Pedone, F
1-gen-2009 Autoregolazione per il compito. Studio di caso: Roberto "fa il minimo indispensabile" PEDONE, Francesca 02 - Contributo in volume::2.01 Capitolo o Saggio Pedone, F
1-gen-2005 Autovalutazione delle dimensioni metacognitive dell’agire professionale dell’e-tutor PEDONE, Francesca 09 - Altro::9.1 Altro Pedone, F
1-gen-2025 BODY, MOVEMENT, AND INCLUSION: NEW PERSPECTIVES IN PRIMARY EDUCATION Gabriella FerraraFrancesco La VersaMaria MoscatoFrancesca Pedone 01 - Contributo in rivista::1.01 Articolo in rivista Ferrara, G.; La Versa, F.; Moscato, M.; Pedone, F.
1-gen-2025 BUILDING INCLUSIVE CLASSROOMS WITH UDL: A TEACHER PROFESSIONAL DEVELOPMENT RESEARCH Maria MoscatoFrancesca PedoneGabriella Ferrara 02 - Contributo in volume::2.07 Contributo in atti di convegno pubblicato in volume Moscato, M.; Pedone, F.; Ferrara, G.
1-gen-2008 Competenze docimologiche degli insegnanti di scuola primaria e dell’infanzia PEDONE, Francesca 02 - Contributo in volume::2.01 Capitolo o Saggio PEDONE, F
1-gen-2020 Comportamento aggressivo. Pregiudizi e discriminazione a scuola, Garro M.Pedone F. 02 - Contributo in volume::2.01 Capitolo o Saggio Garro M.; Pedone F.
1-gen-2017 Consapevolmente intelligenti: un’indagine esplorativa sull’uso dei social network nella scuola primaria CAPPUCCIO, GiuseppaPEDONE, Francesca 01 - Contributo in rivista::1.01 Articolo in rivista Cappuccio, G; Pedone, F
1-gen-2020 Contenuti e learning outcomes: una proposta per gli insegnamenti del Corso di Specializzazione sul sostegno Pedone, FFerrara G. 01 - Contributo in rivista::1.01 Articolo in rivista Pedone, F; Ferrara G.
1-gen-2018 Corresponsabilità educativa: famiglie e docenti per lo sviluppo della maturità professionale e personale degli adolescenti Cappuccio GPedone F 01 - Contributo in rivista::1.01 Articolo in rivista Cappuccio G; Pedone F
1-dic-2025 Dalla valutazione all’istituzionalizzazione: il Service-Learning nell’esperienza dell’Università di Palermo Amenta LPedone FValenza CM 01 - Contributo in rivista::1.01 Articolo in rivista Amenta, L.; Pedone, F.; Valenza, C.
1-gen-2016 Digital Competence for the improvement of Special Education Teaching COMPAGNO, GiuseppaCAPPUCCIO, GiuseppaPEDONE, Francesca 01 - Contributo in rivista::1.01 Articolo in rivista Compagno, G; Cappuccio, G; Pedone, F
1-gen-2016 DIGITAL COMPETENCIES FOR DIGITAL IN-SERVICE TEACHERS COMPAGNO, GiuseppaPEDONE, FrancescaCAPPUCCIO, Giuseppa 02 - Contributo in volume::2.07 Contributo in atti di convegno pubblicato in volume Compagno, G.; Pedone, F.; Cappuccio, G.
1-mag-2024 Educational Innovation for Social Transformation. Building Inclusive Cultures and Profession alism through University Service Learning Moscato, MariaPedone, FrancescaNovara, CinziaDi Napoli, Gaetano 02 - Contributo in volume::2.08 Abstract in atti di convegno pubblicato in volume Moscato, Maria; Pedone, Francesca; Novara, Cinzia; Di Napoli, Gaetano
1-mar-2025 EDUCATIONAL INNOVATION FOR SOCIAL TRANSFORMATION. BUILDING INCLUSIVE CULTURES AND PROFESSIONALISM THROUGH UNIVERSITY SERVICE LEARNING Moscato, MariaPedone, FrancescaNovara, CinziaDi Napoli, Gaetano 02 - Contributo in volume::2.07 Contributo in atti di convegno pubblicato in volume Moscato, M.; Pedone, F.; Novara, C.; Di Napoli, G.
16-mag-2024 Enhancing inclusive teaching. A teacher professional development research grounded in UDLprinciples Moscato, MariaPedone, Francesca 01 - Contributo in rivista::1.01 Articolo in rivista Moscato, Maria; Pedone, Francesca
1-gen-2015 ENHANCING INCLUSION THROUGH TEACHERS’ SELFASSESSMENT PEDONE, Francesca 02 - Contributo in volume::2.07 Contributo in atti di convegno pubblicato in volume Pedone, F.