LA VERSA, FRANCESCO

LA VERSA, FRANCESCO  

Scienze Psicologiche, Pedagogiche, dell’Esercizio Fisico e della Formazione  

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Data di pubblicazione Titolo Autori Tipologia Autore(i) File
1-ott-2024 Body Education in Primary School: Analysis and Determinations Ferrara, GabriellaLa Versa, FrancescoMoscato, Maria 02 - Contributo in volume::2.08 Abstract in atti di convegno pubblicato in volume Ferrara, Gabriella; La Versa, Francesco; Moscato, Maria
1-gen-2024 Exploring body education in primary school: Perspectives and implications Gabriella FerraraFrancesco La VersaMaria Moscato 01 - Contributo in rivista::1.01 Articolo in rivista Gabriella Ferrara; Francesco La Versa; Maria Moscato;
1-gen-2023 MULTILATERAL TRAINING AS AN INNOVATIVE TEACHING METHOD TO SUPPORT THE RESILIENCE IN PEOPLE WITH DISABILITIES Ferrara, G.La Versa, F.Battaglia, G. 02 - Contributo in volume::2.07 Contributo in atti di convegno pubblicato in volume Ferrara, G.; La Versa, F.; Battaglia, G.
1-gen-2023 Promoting social inclusion in sporting contexts: the different abilities motor program. Ferrara, G.La Versa, F. 02 - Contributo in volume::2.07 Contributo in atti di convegno pubblicato in volume Ferrara, G.; La Versa, F.
1-feb-2023 Promuovere l’inclusione attraverso il Programma Motorio Abilità Diverse Ferrara, G.La Versa, F. 01 - Contributo in rivista::1.01 Articolo in rivista Ferrara, G.; La Versa, F.
1-gen-2023 Resilienza e promozione del benessere: l’allenamento multilaterale metodo didattico innovativo per persone disabili FERRARA, G.LA VERSA, F.BATTAGLIA, G. 01 - Contributo in rivista::1.01 Articolo in rivista FERRARA, G.; LA VERSA, F.; BATTAGLIA, G.