LEONE, Antonella
LEONE, Antonella
Scienze Psicologiche, Pedagogiche, dell’Esercizio Fisico e della Formazione
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Apprendimento con Realtà Aumentata in Università: percezioni, sfide e opportunità
2024-01-01 Di Martino V., Leone A.
Augmented Reality pave the way to digital transformation: new scenarios to innovate university teaching
2024-01-01 La Marca, A.; Andronico, G.; Leone, A.; De Franches, G.R.
La Formazione dei neoassunti: la Peer Observation come pratica per il miglioramento della didattica universitaria
2025-06-01 La Marca, A.; Leone, A.; Di Carlo, D.R.; Andronico, G.; De Franches, G.R.
Strategie per il Faculty Development: una revisione sistematica
2025-01-01 Falzone, Y.; Gulbay, E.; La Marca, A.; Leone, A.; Longo, L.; Mercer, S.O.; Miro, B.
| Data di pubblicazione | Titolo | Autori | Tipologia | Autore(i) | File |
|---|---|---|---|---|---|
| 1-gen-2024 | Apprendimento con Realtà Aumentata in Università: percezioni, sfide e opportunità | Di Martino V.Leone A. | 02 - Contributo in volume::2.07 Contributo in atti di convegno pubblicato in volume | Di Martino V., Leone A. | |
| 1-gen-2024 | Augmented Reality pave the way to digital transformation: new scenarios to innovate university teaching | La Marca A.Andronico G.Leone A.De Franches G. R. | 02 - Contributo in volume::2.07 Contributo in atti di convegno pubblicato in volume | La Marca, A.; Andronico, G.; Leone, A.; De Franches, G.R. | |
| 1-giu-2025 | La Formazione dei neoassunti: la Peer Observation come pratica per il miglioramento della didattica universitaria | La Marca A.Leone A.Di Carlo D. R.Andronico G.De Franches G. R. | 02 - Contributo in volume::2.07 Contributo in atti di convegno pubblicato in volume | La Marca, A.; Leone, A.; Di Carlo, D.R.; Andronico, G.; De Franches, G.R. | |
| 1-gen-2025 | Strategie per il Faculty Development: una revisione sistematica | Falzone, YGulbay, ELa Marca, ALeone, ALongo, LMercer S. OMiro, B | 02 - Contributo in volume::2.01 Capitolo o Saggio | Falzone, Y.; Gulbay, E.; La Marca, A.; Leone, A.; Longo, L.; Mercer, S.O.; Miro, B. |