COPPOLA, Giorgia

COPPOLA, Giorgia  

Scienze Psicologiche, Pedagogiche, dell’Esercizio Fisico e della Formazione  

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Data di pubblicazione Titolo Autori Tipologia Autore(i) File
1-gen-2018 Affrontare il cyberbullismo in classe. Comprendere e riconoscere gli effetti collaterali dei social network Castiglione, AlessioCoppola, Giorgia + 01 - Contributo in rivista::1.01 Articolo in rivista Castiglione, Alessio; Coppola, Giorgia; Alessi Batù, Giulia; Palma, Silvia
1-feb-2019 Cyberbullismo e nuove tecnologie Castiglione, ACoppola, G + 02 - Contributo in volume::2.07 Contributo in atti di convegno pubblicato in volume Castiglione, A; Coppola, G; Batù, G. A; Palma, S
15-dic-2019 CYBERBULLYING AND NEW TECHNOLOGIES AN EDUCATIONAL PROJECT FOR EMOTIONAL ORIENTATION AND CYBERBULLYING PREVENTION Alessio CastiglioneGiorgia CoppolaGioacchino Lavanco 01 - Contributo in rivista::1.01 Articolo in rivista Alessio Castiglione; Giorgia Coppola; Gioacchino Lavanco
1-gen-2023 Da “matrigna” ad adulta generativa: un cambio di prospettiva Giorgia Coppola 01 - Contributo in rivista::1.01 Articolo in rivista Giorgia Coppola
1-gen-2023 Philosophy for Children, educazione degli adulti e sostegno educativo alla genitorialità Maria VinciguerraGiorgia Coppola 02 - Contributo in volume::2.01 Capitolo o Saggio Maria Vinciguerra; Giorgia Coppola
1-gen-2023 QUANDO SI DICE PACE. Visioni, riflessioni e testimonianze sulla cittadinanza globale Giorgia Coppola 02 - Contributo in volume::2.05 Recensione in volume Giorgia Coppola
15-dic-2019 School climate as predictor of teachers’ competences to recognize the educational needs of adopted children in Italy Novara C.Coppola G.Castiglione A. + 01 - Contributo in rivista::1.01 Articolo in rivista Novara, C., Coppola, G., Castiglione, A., Lenzi, M