WEERNING, Marion

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Scienze Umanistiche  

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Data di pubblicazione Titolo Autori Tipologia Autore(i) File
1-gen-2019 Apprendimento del tedesco: nuovi approcci nel training della pronuncia sotto il profilo della learner identity Weerning, Marion 01 - Contributo in rivista::1.01 Articolo in rivista Weerning, Marion
1-gen-2018 Aussprachetraining im DaF-Unterricht in der Lehr- und Lernwelt 3.0. Weerning, Marion 02 - Contributo in volume::2.01 Capitolo o Saggio Weerning, Marion
1-gen-2007 Basis Deutsch A1+. Lehrwerk für Deutsch als Fremdsprache. Kursbuch und Arbeitsbuch. WEERNING, Marion 03 - Monografia::3.1 Monografia Weerning, M
1-gen-2007 Basis Deutsch A1+. Lehrwerk für Deutsch als Fremdsprache. Lehrerhandbuch WEERNING, Marion 03 - Monografia::3.1 Monografia Weerning, M
1-gen-2007 Basis Deutsch A2+. Lehrwerk für Deutsch als Fremdsprache. Kursbuch und Arbeitsbuch. WEERNING, Marion 03 - Monografia::3.1 Monografia Weerning, M
1-gen-2007 Basis Deutsch A2+. Lehrwerk für Deutsch als Fremdsprache. Lehrerhandbuch WEERNING, Marion 03 - Monografia::3.1 Monografia Weerning, M
1-gen-2008 Basis Deutsch Zertifikatsband. Lehrwerk für Deutsch als Fremdsprache. Kursbuch und Arbeitsbuch. B1 WEERNING, Marion 03 - Monografia::3.1 Monografia Weerning, M
1-gen-2015 DENN, EIGENTLICH, ÜBERHAUPT - THREE “PRAGMATIC PARTICLES” IN GERMAN WEERNING, Marion 02 - Contributo in volume::2.01 Capitolo o Saggio Weerning, M
1-gen-2021 Der kontrastive Ansatz in der Ausspracheschulung. Am Beispiel von DaF für Lerner mit Italienisch als Muttersprache Weerning, Marion 02 - Contributo in volume::2.01 Capitolo o Saggio Weerning, Marion
1-gen-2016 Die Diskrepanz zwischen Linguistik und Fremdsprachenunterricht - am Beispiel der sogenannten Abtönungspartikeln im Deutschen Weerning 02 - Contributo in volume::2.01 Capitolo o Saggio Weerning
1-gen-2014 Die, diese, keine, meine, alle, viele, manche und ähnliche Wörter. Zur Problematik der Wortartenbestimmung WEERNING, Marion 02 - Contributo in volume::2.01 Capitolo o Saggio WEERNING, M
1-gen-2004 Dies und Das Neu. Grammatica di tedesco con esercizi. WEERNING, Marion + 03 - Monografia::3.1 Monografia Weerning, M; Mondello, M
1-gen-2011 Genus im DaF-Unterricht in Italien: Was sagen Lehrwerke und Grammatiken? WEERNING, Marion 01 - Contributo in rivista::1.01 Articolo in rivista Weerning, M
1-nov-2023 Menschen und Handeln im Zeichen transkulturellen Denkens Sabine HoffmannNatascia BarraleArianna Di bellaMarion Weerning 02 - Contributo in volume::2.01 Capitolo o Saggio Sabine Hoffmann, Natascia Barrale, Arianna Di bella, Marion Weerning
1-nov-2023 Menschen und Handeln im Zeichen transkulturellen Denkens. Festschrift für Laura Auteri Barrale, NDi Bella, AHoffmann, SWeerning, M 07 - Curatela::7.1 Curatela Barrale, N; Di Bella, A; Hoffmann, S; Weerning, M
1-gen-2009 Per una Wettergrammatik. La verbalizzazione dei fenomeni atmosferici in tedesco WEERNING, Marion 01 - Contributo in rivista::1.01 Articolo in rivista WEERNING, M
1-gen-2017 Pronunciare bene. Fonetica italiana e tedesca a confronto Weerning 03 - Monografia::3.1 Monografia Weerning
1-gen-2020 Sprachtypologie als Ausgangspunkt einer kontrastiven Ausspracheschulung DaF von Lernenden mit Italienisch als Muttersprache Weerning Marion 02 - Contributo in volume::2.01 Capitolo o Saggio Weerning Marion
1-gen-2015 The translatability into Italian of the German stance marking modal particles wohl, eben and ja. Between epistemicity and evidentiality WEERNING, Marion 01 - Contributo in rivista::1.01 Articolo in rivista Weerning
1-gen-2006 Vom GER zur Lehrwerkseite. Ein Erfahrungsbericht zum Schreiben eines Lehrwerks. WEERNING, Marion 01 - Contributo in rivista::1.01 Articolo in rivista Weerning M