Archivio istituzionale della ricerca dell'Università degli Studi di Palermo

SPAGNOLO, Filippo
 Distribuzione geografica
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Continente #
NA - Nord America 2.087
EU - Europa 1.563
AS - Asia 266
SA - Sud America 5
AF - Africa 3
OC - Oceania 1
Totale 3.925
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Nazione #
US - Stati Uniti d'America 2.083
UA - Ucraina 446
IT - Italia 350
CN - Cina 220
FI - Finlandia 166
IE - Irlanda 163
DE - Germania 115
SE - Svezia 110
GB - Regno Unito 91
RU - Federazione Russa 40
FR - Francia 32
KR - Corea 20
GR - Grecia 10
BE - Belgio 9
RO - Romania 9
CH - Svizzera 6
HK - Hong Kong 6
IN - India 6
NL - Olanda 6
UZ - Uzbekistan 4
AT - Austria 3
DZ - Algeria 3
LB - Libano 3
PY - Paraguay 3
BR - Brasile 2
CZ - Repubblica Ceca 2
JM - Giamaica 2
TR - Turchia 2
AU - Australia 1
BG - Bulgaria 1
CA - Canada 1
ES - Italia 1
GE - Georgia 1
HU - Ungheria 1
IR - Iran 1
MX - Messico 1
PL - Polonia 1
SG - Singapore 1
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 1
TH - Thailandia 1
TW - Taiwan 1
Totale 3.925
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Città #
Chandler 276
Jacksonville 254
Ashburn 191
Dublin 163
Ann Arbor 135
Houston 103
Woodbridge 103
Wilmington 97
Medford 94
Fairfield 92
Nanjing 82
Dearborn 65
Princeton 64
Tulsa 61
New York 36
Boardman 32
Cambridge 31
Seattle 27
Rome 25
Shenyang 23
Bremen 20
Seongnam 20
Palermo 19
Des Moines 18
Beijing 16
Hebei 15
San Diego 15
San Mateo 15
Milan 14
Ludwigshafen am Rhein 13
Nanchang 13
Tianjin 13
Changsha 10
Jiaxing 10
Kunming 10
Auburn Hills 8
Verona 8
Falls Church 7
Perugia 7
Saint Petersburg 7
Brussels 6
Genoa 6
Guangzhou 6
Altamura 5
Bologna 5
Lawrence 5
Sangano 5
Central 4
Foligno 4
Moscow 4
Norwalk 4
Pune 4
Zhengzhou 4
Den Haag 3
Hangzhou 3
Jinan 3
London 3
Orange 3
Wageningen 3
Central District 2
Florence 2
Hefei 2
Helsinki 2
Kingston 2
Lanzo Torinese 2
Mestre 2
Ningbo 2
Remscheid 2
San Paolo di Civitate 2
Selvazzano Dentro 2
Shanghai 2
Taranto 2
Trofarello 2
Turin 2
Athens 1
Bitonto 1
Bulandshahr 1
Castellammare Del Golfo 1
Castiglione D'orcia 1
Cecina 1
Changchun 1
Chengdu 1
Fuzhou 1
Gunzenhausen 1
Haikou 1
Hounslow 1
Kumar 1
L'aquila 1
Lanzhou 1
Latina 1
Los Angeles 1
Maceió 1
Montecosaro 1
New Bedfont 1
Nuremberg 1
Odesa 1
Ottawa 1
Parma 1
Recife 1
Redmond 1
Totale 2.348
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Nome #
Confocal microscopy study of the distribution, content and activity of mitochondria during Paracentrotus lividus development 136
Modelling by Statistic in Research of Mathematics Education 122
European and Chinese Cognitive Styles and Their Impact on Teaching Mathematics 93
Il caso emblematico dell’inverso del teorema di Pitagora nella storia della trasposizione didattica attraverso i manuali 91
Conceptions on modelling processes in Italian high school prospective mathematics and physics teachers 80
Una investigatión sobre las habilitades de formalizatión de los alumnos sobre un problema de teoria de los numeros 78
Argomentare e congetturare : nella scuola primaria e dell'infanzia 77
Argumentation and proving in multicultural classes: a linguistic-cultural approach with Chinese students 77
LE CONCEZIONI DEI FUTURI INSEGNANTI DI MATEMATICA E FISICA SUI PROCESSI DI MODELLIZZAZIONE 76
A-Didactical Situation in Multicultural Primary School 75
Statistical Implicative Analysis, Theory and applications 72
European and Chinese Cognitive Styles and their impact on Teaching/Learning Mathematics 72
Argumentation and proving: a didactical experience with Chinese and Italian students 71
Different procedures in argumentation and conjecturation in primary school:an experience with Chinese students 71
Natural language, history and interpretation of process of learning/teaching 69
Il mondo dei numeri 69
Motivating and Exciting Methods in Mathematics and Science, IT Team 69
The concept of operator in the numerical extensions: a theoretical base. 67
Le concezioni sui processi di modellizzazione nei futuri insegnanti di matematica e fisica delle scuole secondarie superiori in italia 67
Argumentation and Proving in Multicultural Classes: A didactical experience with Chinese and Italian students 67
Actes des Journées "Troisième Rencontre Internationale A.S.I. Analyse Statistique Implicative" 66
The importance of supplementary variables in a case of an educational research 66
Motivating and Exciting Methods in Mathematics Education. 66
Visual representations in Mathematics education 65
Talete, chi era costui? Vita e opere dei matematici incontrati a scuola 65
A case stydy about the formalization by pupils of a number theory problem 65
Le diversità culturali nelle concezioni di Strategia e Tattica tra Oriente ed Occidente osservate attraverso gli scacchi ed il wei-ch’i e le connessioni con la Didattica 65
La Geometria, Una guida ai suoi contenuti e alla sua didattica 64
Indeterminate systems in the “Nine Chapters” by Liu Hui. The role of “context” for determining the “fundamental algorithm” as an argumentative tool 64
L’analyse statistique implicative: une des methods d’analyse des données en didactique 63
Teaching/learning mathematics in different cultural environments: some experimental considerations with Chinese and European students 62
Algebraic thinking and generalization of patterns: a didactical experience with Italian and Chinese students 61
I problemi di insegnamento/apprendimento delle matematiche oggi: tra multicultura e multimedialità, Sul rinnovamento dell’insegnamento della matematica 60
History and epistemology in mathematics education 60
Analyse statistique implicative. Objet de recherche et de formation en analyse de données, outil pour la recherche multidisciplinaire 60
Reasoning patterns and logical-linguistic questions in European and Chinese cultures: Cultural differences in scholastic and non scholastic environments 58
Main results of the mobility phase, “Teachers-to-be, Competences of Secondary School Teachers: European Views, presentation of the results of the project research” 58
European and Chinese cognitive styles and their impact on teaching/learning mathematics 58
L’epistemologia sperimentale delle Matematiche 57
Schemi di ragionamento in culture differenti : i paradossi logico-linguistici nella cultura europea e cinese 56
Alcune idee sulla Filosofia dell’Educazione Matematica tra oriente ed occidente 56
Reasoning patterns and logical-linguistic questions in european and Chinese cultures: cultural differencesc in scholastic and non-scholastic environnements 55
La modélisation dans la recherche en didactiques des mathématiques : les obstacles épistémologiques 55
Attività sperimentale in classe in un progetto di cooperazione europea per futuri insegnanti di matematica di scuola secondaria superiore. 55
LA FORMAZIONE MATEMATICA DI BASE DEL CITTADINO NEL TERZO MILLENNIO 54
Proceedings of the 4th mediterranean conference on mathematics education 53
Il laboratorio di didattica dell'analisi matematica nei corsi di specializzazione per i futuri insegnanti di matematica 53
Numer Theory 52
Incognita o “cosa che varia”? L’analisi statistica implicative e l’analisi fattoriale delle corrispondenze in una ricerca in didattica delle matematiche 51
Fuzzy implication through statistic implication: a new approach in Zadeh's framework 51
null 51
Cultural differences in scholastic and non-scholastic environments: reasoning patterns and logical-linguistic questions in European and Chinese cultures 50
Cultural differences in scholastic and non-scholastic environments: reasoning patterns and logical-linguistic questions in European and Chinese cultures 48
Identification, Motivation and Support of Mathematical Talents in European Schools 46
To the beginnings of the XXI century, which possible use of neurosciences results in research in Mathematics Education ? 46
Difficulty and obstacles with the concept of variable 45
I sistemi indeterminati nei "Nove Capitoli" di Liu Hui. Il ruolo del "contesto" per determinare l'"algoritmo fondamentale" come strumento argomentativo 45
Unknow or “thing that varies?” The implicative statistic analysis and the factorial analysis of the correspondences in a research in mathematics education 43
Readability formulae and representations 42
Some difficulties with the dear old Pythagorean theorem. A prospect for an educational research‎ 40
Logical-linguistic questions related to mathematics and culture 40
Proceedings Troisème Rencontre Internazionale 39
L’analsi statistica implicativa: uno dei metodi di analisi dei dati nella ricerca in didattica delle matematiche 38
Une mesure comparative en didactique des Mathématiques entre une analyse a priori et la contingence 38
Hepatitis C Virus positive patients with persistently normal serum transaminase: a long-term follow-up 7
Totale 3.991
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Categoria #
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patent - brevetti 0
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volume - volumi 0
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2018/201973 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 37 36
2019/2020755 149 22 78 17 84 121 93 17 80 13 13 68
2020/2021513 7 67 2 71 65 1 67 9 67 7 72 78
2021/2022569 20 138 8 49 7 11 6 43 78 82 7 120
2022/2023648 80 56 11 101 115 102 17 54 81 4 21 6
2023/2024333 13 78 16 77 18 97 19 4 0 11 0 0
Totale 3.991