Archivio istituzionale della ricerca dell'Università degli Studi di Palermo

SPAGNOLO, Filippo
 Distribuzione geografica
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Continente #
NA - Nord America 2.212
EU - Europa 1.727
AS - Asia 538
SA - Sud America 104
AF - Africa 32
OC - Oceania 1
Totale 4.614
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Nazione #
US - Stati Uniti d'America 2.199
UA - Ucraina 450
IT - Italia 386
CN - Cina 228
SG - Singapore 223
FI - Finlandia 218
DE - Germania 176
IE - Irlanda 163
SE - Svezia 110
GB - Regno Unito 91
BR - Brasile 89
RU - Federazione Russa 42
FR - Francia 33
KR - Corea 20
CI - Costa d'Avorio 17
UZ - Uzbekistan 11
GR - Grecia 10
RO - Romania 10
BE - Belgio 9
IN - India 8
NL - Olanda 8
CH - Svizzera 7
HK - Hong Kong 7
TR - Turchia 7
BF - Burkina Faso 6
DZ - Algeria 5
IQ - Iraq 5
PY - Paraguay 5
JM - Giamaica 4
MX - Messico 4
AT - Austria 3
EC - Ecuador 3
ES - Italia 3
IR - Iran 3
KZ - Kazakistan 3
LB - Libano 3
NP - Nepal 3
AE - Emirati Arabi Uniti 2
AR - Argentina 2
BD - Bangladesh 2
CZ - Repubblica Ceca 2
MA - Marocco 2
MY - Malesia 2
PA - Panama 2
TH - Thailandia 2
VN - Vietnam 2
AU - Australia 1
AZ - Azerbaigian 1
BG - Bulgaria 1
BO - Bolivia 1
CA - Canada 1
CO - Colombia 1
DO - Repubblica Dominicana 1
GE - Georgia 1
HN - Honduras 1
HU - Ungheria 1
IS - Islanda 1
KE - Kenya 1
MK - Macedonia 1
PH - Filippine 1
PK - Pakistan 1
PL - Polonia 1
PS - Palestinian Territory 1
SA - Arabia Saudita 1
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 1
SR - Suriname 1
TN - Tunisia 1
TW - Taiwan 1
UY - Uruguay 1
VE - Venezuela 1
Totale 4.614
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Città #
Chandler 276
Jacksonville 254
Ashburn 193
Dublin 163
Singapore 146
Ann Arbor 136
Houston 103
Woodbridge 103
Wilmington 97
Medford 94
Fairfield 92
Nanjing 82
Dearborn 65
Princeton 64
Tulsa 61
Helsinki 54
New York 36
Rome 34
Boardman 32
Cambridge 31
Santa Clara 29
Seattle 27
Shenyang 23
Bremen 20
Seongnam 20
Palermo 19
Des Moines 18
Abidjan 17
Beijing 16
Hebei 15
Milan 15
San Diego 15
San Mateo 15
Falkenstein 14
Ludwigshafen am Rhein 13
Nanchang 13
Tianjin 13
Changsha 10
Columbus 10
Jiaxing 10
Kunming 10
Verona 9
Auburn Hills 8
Bologna 7
Falls Church 7
Perugia 7
Saint Petersburg 7
Brussels 6
Genoa 6
Guangzhou 6
Tashkent 6
Tenkodogo 6
Altamura 5
Lawrence 5
Sangano 5
Turin 5
Central 4
Florence 4
Foligno 4
Los Angeles 4
Moscow 4
Norwalk 4
Pune 4
São Paulo 4
Zhengzhou 4
Brasília 3
Breganze 3
Dallas 3
Den Haag 3
Forest City 3
Hangzhou 3
Jinan 3
Kingston 3
London 3
Orange 3
Wageningen 3
Almaty 2
Aparecida de Goiânia 2
Belo Horizonte 2
Bilbao 2
Central District 2
Council Bluffs 2
Erbil 2
Guarulhos 2
Guayaquil 2
Hefei 2
Lanzo Torinese 2
Mestre 2
Ningbo 2
Nuremberg 2
Panama City 2
Piracicaba 2
Porto Alegre 2
Pouso Alegre 2
Remscheid 2
Ribeirão Preto 2
Rio de Janeiro 2
San Paolo di Civitate 2
Selvazzano Dentro 2
Shanghai 2
Totale 2.670
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Nome #
Confocal microscopy study of the distribution, content and activity of mitochondria during Paracentrotus lividus development 154
Modelling by Statistic in Research of Mathematics Education 132
Il caso emblematico dell’inverso del teorema di Pitagora nella storia della trasposizione didattica attraverso i manuali 109
European and Chinese Cognitive Styles and Their Impact on Teaching Mathematics 105
A-Didactical Situation in Multicultural Primary School 94
Argumentation and proving in multicultural classes: a linguistic-cultural approach with Chinese students 94
Una investigatión sobre las habilitades de formalizatión de los alumnos sobre un problema de teoria de los numeros 93
Argomentare e congetturare : nella scuola primaria e dell'infanzia 91
European and Chinese Cognitive Styles and their impact on Teaching/Learning Mathematics 91
Conceptions on modelling processes in Italian high school prospective mathematics and physics teachers 89
Motivating and Exciting Methods in Mathematics and Science, IT Team 88
Il mondo dei numeri 87
Le diversità culturali nelle concezioni di Strategia e Tattica tra Oriente ed Occidente osservate attraverso gli scacchi ed il wei-ch’i e le connessioni con la Didattica 86
Motivating and Exciting Methods in Mathematics Education. 84
Analyse statistique implicative. Objet de recherche et de formation en analyse de données, outil pour la recherche multidisciplinaire 84
Argumentation and proving: a didactical experience with Chinese and Italian students 83
Different procedures in argumentation and conjecturation in primary school:an experience with Chinese students 83
LE CONCEZIONI DEI FUTURI INSEGNANTI DI MATEMATICA E FISICA SUI PROCESSI DI MODELLIZZAZIONE 82
Visual representations in Mathematics education 81
Statistical Implicative Analysis, Theory and applications 80
Le concezioni sui processi di modellizzazione nei futuri insegnanti di matematica e fisica delle scuole secondarie superiori in italia 80
Argumentation and Proving in Multicultural Classes: A didactical experience with Chinese and Italian students 78
Natural language, history and interpretation of process of learning/teaching 76
A case stydy about the formalization by pupils of a number theory problem 75
Actes des Journées "Troisième Rencontre Internationale A.S.I. Analyse Statistique Implicative" 74
The concept of operator in the numerical extensions: a theoretical base. 74
La Geometria, Una guida ai suoi contenuti e alla sua didattica 74
Indeterminate systems in the “Nine Chapters” by Liu Hui. The role of “context” for determining the “fundamental algorithm” as an argumentative tool 74
The importance of supplementary variables in a case of an educational research 73
Algebraic thinking and generalization of patterns: a didactical experience with Italian and Chinese students 72
Teaching/learning mathematics in different cultural environments: some experimental considerations with Chinese and European students 71
I problemi di insegnamento/apprendimento delle matematiche oggi: tra multicultura e multimedialità, Sul rinnovamento dell’insegnamento della matematica 69
L’analyse statistique implicative: une des methods d’analyse des données en didactique 69
Main results of the mobility phase, “Teachers-to-be, Competences of Secondary School Teachers: European Views, presentation of the results of the project research” 69
Talete, chi era costui? Vita e opere dei matematici incontrati a scuola 68
European and Chinese cognitive styles and their impact on teaching/learning mathematics 68
Alcune idee sulla Filosofia dell’Educazione Matematica tra oriente ed occidente 67
History and epistemology in mathematics education 67
L’epistemologia sperimentale delle Matematiche 66
La modélisation dans la recherche en didactiques des mathématiques : les obstacles épistémologiques 65
Attività sperimentale in classe in un progetto di cooperazione europea per futuri insegnanti di matematica di scuola secondaria superiore. 65
Reasoning patterns and logical-linguistic questions in European and Chinese cultures: Cultural differences in scholastic and non scholastic environments 64
LA FORMAZIONE MATEMATICA DI BASE DEL CITTADINO NEL TERZO MILLENNIO 63
Reasoning patterns and logical-linguistic questions in european and Chinese cultures: cultural differencesc in scholastic and non-scholastic environnements 62
Cultural differences in scholastic and non-scholastic environments: reasoning patterns and logical-linguistic questions in European and Chinese cultures 62
Numer Theory 61
Il laboratorio di didattica dell'analisi matematica nei corsi di specializzazione per i futuri insegnanti di matematica 61
Proceedings of the 4th mediterranean conference on mathematics education 60
Schemi di ragionamento in culture differenti : i paradossi logico-linguistici nella cultura europea e cinese 60
Difficulty and obstacles with the concept of variable 60
Incognita o “cosa che varia”? L’analisi statistica implicative e l’analisi fattoriale delle corrispondenze in una ricerca in didattica delle matematiche 58
Cultural differences in scholastic and non-scholastic environments: reasoning patterns and logical-linguistic questions in European and Chinese cultures 57
Fuzzy implication through statistic implication: a new approach in Zadeh's framework 57
To the beginnings of the XXI century, which possible use of neurosciences results in research in Mathematics Education ? 56
Identification, Motivation and Support of Mathematical Talents in European Schools 55
Unknow or “thing that varies?” The implicative statistic analysis and the factorial analysis of the correspondences in a research in mathematics education 54
Some difficulties with the dear old Pythagorean theorem. A prospect for an educational research‎ 54
I sistemi indeterminati nei "Nove Capitoli" di Liu Hui. Il ruolo del "contesto" per determinare l'"algoritmo fondamentale" come strumento argomentativo 54
Readability formulae and representations 53
null 51
Logical-linguistic questions related to mathematics and culture 48
Proceedings Troisème Rencontre Internazionale 45
Une mesure comparative en didactique des Mathématiques entre une analyse a priori et la contingence 43
L’analsi statistica implicativa: uno dei metodi di analisi dei dati nella ricerca in didattica delle matematiche 42
Hepatitis C Virus positive patients with persistently normal serum transaminase: a long-term follow-up 16
Totale 4.680
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Categoria #
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2019/202094 0 0 0 0 0 0 0 0 0 13 13 68
2020/2021513 7 67 2 71 65 1 67 9 67 7 72 78
2021/2022569 20 138 8 49 7 11 6 43 78 82 7 120
2022/2023648 80 56 11 101 115 102 17 54 81 4 21 6
2023/2024363 13 78 16 77 18 97 19 4 0 11 10 20
2024/2025659 23 47 99 92 41 69 56 68 72 92 0 0
Totale 4.680