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Data di pubblicazione Titolo Autori Tipologia Autore(i) File
1-gen-2009 Argumentation and proving: a didactical experience with Chinese and Italian students DI PAOLA, BenedettoSPAGNOLO, Filippo 10 - Proceedings::Proceedings Di Paola, B; Spagnolo, F
1-gen-2009 Algebraic thinking and generalization of patterns: a didactical experience with Italian and Chinese students DI PAOLA, BenedettoSPAGNOLO, Filippo 10 - Proceedings::Proceedings Di Paola, B; Spagnolo, F
1-gen-2009 Una investigatión sobre las habilitades de formalizatión de los alumnos sobre un problema de teoria de los numeros DI PAOLA, BenedettoSPAGNOLO, Filippo + 02 - Contributo in volume::2.01 Capitolo o Saggio Di Paola, B; Manno, G; Scimone, A; Sortino, C; Spagnolo, F
1-gen-2009 Indeterminate systems in the “Nine Chapters” by Liu Hui. The role of “context” for determining the “fundamental algorithm” as an argumentative tool DI PAOLA, BenedettoSPAGNOLO, Filippo 10 - Proceedings::Proceedings Di Paola, B; Spagnolo, F
1-gen-2009 Argumentation and Proving in Multicultural Classes: A didactical experience with Chinese and Italian students DI PAOLA, BenedettoSPAGNOLO, Filippo 01 - Contributo in rivista::1.01 Articolo in rivista Di Paola, B; Spagnolo, F
1-gen-2009 Pensiero aritmetico e pensiero algebrico in ambienti multiculturali: il caso cinese DI PAOLA, Benedetto 03 - Monografia::3.1 Monografia DI PAOLA, B
1-gen-2009 Argumentation and proving in multicultural classes: a linguistic-cultural approach with Chinese students DI PAOLA, BenedettoSPAGNOLO, Filippo 09 - Altro::9.1 Altro Di Paola, B; Spagnolo, F
1-gen-2010 Teaching/learning mathematics in different cultural environments: some experimental considerations with Chinese and European students DI PAOLA, BenedettoSPAGNOLO, Filippo 10 - Proceedings::Proceedings Di Paola, B; Spagnolo, F
1-gen-2010 Analyse statistique implicative. Objet de recherche et de formation en analyse de données, outil pour la recherche multidisciplinaire SPAGNOLO, FilippoDI PAOLA, Benedetto + 07 - Curatela::7.1 Curatela Régnier, JC; Spagnolo, F; Di Paola, B; Gras, R
1-gen-2010 Perché gli studenti cinesi risolvono più facilmente i problemi di Matematica? DI PAOLA, Benedetto 01 - Contributo in rivista::1.01 Articolo in rivista Di Paola, B
1-gen-2010 European and Chinese cognitive styles and their impact on teaching/learning mathematics SPAGNOLO, FilippoDI PAOLA, Benedetto 10 - Proceedings::Proceedings Spagnolo, F; Di Paola, B
1-gen-2010 Stili cognitivi nell’apprendimento/insegnamento delle matematiche nella cultura cinese ed europea DI PAOLA, Benedetto + 09 - Altro::9.1 Altro Di Paola, B; Spagnolo, F
1-gen-2010 La argumentaciòn y la demostraciòn en un context multicultural DI PAOLA, Benedetto 01 - Contributo in rivista::1.01 Articolo in rivista DI PAOLA, B;
1-gen-2010 Il fumetto può aiutare nei processi di insegnamento/apprendimento delle Matematiche? DI PAOLA, Benedetto 01 - Contributo in rivista::1.01 Articolo in rivista Di Paola, B
1-gen-2010 European and Chinese Cognitive Styles and their impact on Teaching/Learning Mathematics DI PAOLA, BenedettoSPAGNOLO, Filippo 01 - Contributo in rivista::1.01 Articolo in rivista Di Paola, B; Spagnolo, F
1-gen-2010 European and Chinese Cognitive Styles and Their Impact on Teaching Mathematics SPAGNOLO, FilippoDI PAOLA, Benedetto 03 - Monografia::3.1 Monografia Spagnolo, F; Di Paola, B;
1-gen-2011 La lingua nell'apprendimento della Matematica da parte dei ragazzi cinesi. Una ricerca di didattica della Matematica DI PAOLA, Benedetto + 01 - Contributo in rivista::1.01 Articolo in rivista Di Paola, B; Spagnolo, F
1-gen-2011 Processi cognitivi e soluzioni dei problemi: studenti italiani e studenti cinesi DI PAOLA, Benedetto 10 - Proceedings::Proceedings Di Paola, B
1-gen-2011 Epistemic and didactic values of the demonstrative process in different cultures: a case study in Geometry with Chinese and Italian students DI PAOLA, Benedetto + 10 - Proceedings::Proceedings Di Paola, B; Spagnolo, F
1-gen-2011 Esperienze con studenti italiani e cinesi: processi cognitivi e soluzioni di problemi matematici. DI PAOLA, Benedetto 10 - Proceedings::Proceedings Di Paola, B
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