PELLITTERI, Adele

PELLITTERI, Adele  

Scienze Umanistiche  

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Data di pubblicazione Titolo Autori Tipologia Autore(i) File
1-gen-2014 Contesti di apprendimento guidato a confronto. Idee per un modello di analisi dell’interazione nel Task-Based Language Learning PATERNOSTRO, GiuseppePELLITTERI, Adele 02 - Contributo in volume::2.01 Capitolo o Saggio Paternostro, G; Pellitteri, A
1-gen-2014 Imparare con gli alunni stranieri. Progetti di tutoring scolastico Mocciaro, EglePellitteri, Adele 09 - Altro::9.1 Altro Mocciaro, E.; Pellitteri, A.
1-gen-2014 Insegnare attraverso l'interazione, insegnare l'interazione. Il caso del task-based Language teaching and learning PATERNOSTRO, GiuseppePELLITTERI, Adele 02 - Contributo in volume::2.01 Capitolo o Saggio Paternostro, G; Pellitteri A
1-gen-2014 Insegnare la pragmatica della L2 nella L2. Problemi teorici e suggerimenti metodologici PATERNOSTRO, GiuseppePELLITTERI, Adele 02 - Contributo in volume::2.01 Capitolo o Saggio Paternostro, G; Pellitteri, A
1-gen-2015 Una didattica per project work nelle comunità dei minori Mocciaro, EglePellitteri, AdeleArcuri, Adriana 02 - Contributo in volume::2.01 Capitolo o Saggio Mocciaro, E.; Pellitteri, A.; Arcuri, A.