Paternostro, G., Pellitteri, A. (2014). Insegnare la pragmatica della L2 nella L2. Problemi teorici e suggerimenti metodologici. In A. Arcuri, Mocciaro E (a cura di), Verso una didattica linguistica riflessiva. Percorsi di formazione iniziale per insegnanti di italiano come lingua non materna. (pp. 285-313). Palermo : Scuola di lingua italiana per Stranieri - DIpartimento di Scienze Umanistiche - Università di Palermo.
Insegnare la pragmatica della L2 nella L2. Problemi teorici e suggerimenti metodologici
PATERNOSTRO, Giuseppe;PELLITTERI, Adele
2014-01-01
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