Il volume, qui introdotto, raccoglie gli interventi di dottorande e dottorandi presentati nel corso del Seminario “La ricerca nelle scuole di dottorato in Italia. Dottorandi, dottori e docenti a confronto”, organizzato dalla SIRD (Società Italiana di Ricerca Didattica), arrivato alla XVIII edizione e tenutosi a Roma presso l’Università Roma Tre nel luglio 2024. Il volume dà conto della pluralità di voci che la ricerca dottorale in campo della ricerca didattica e della sperimentazione educativa esprime nel nostro Paese. Dottorande e dottorandi di secondo anno, nelle diverse sessioni organizzate, hanno presentato, discusso e approfondito tra pari e con discussant di molteplici collegi dottorali nazionali, le loro ricerche in progress, mentre i dottorandi di terzo anno hanno presentato in un’apposita sezione altrettanti poster sul completamento della loro ricerca, illustrando all’intera comunità partecipante le ricerche giunte a conclusione.
Benvenuto, G., Gulbay, E., La Marca, A., Moretti, G., Morini, A. (2024). Presentazione. In G. Benvenuto, E. Gulbay, A. La Marca, G. Moretti, A. Morini (a cura di), La ricerca educativa e didattica nelle scuole di dottorato in Italia (pp. 7-10). Lecce : Pensa Multimedia.
Presentazione
Benvenuto G
;Gulbay E
;Moretti G
;
2024-06-01
Abstract
Il volume, qui introdotto, raccoglie gli interventi di dottorande e dottorandi presentati nel corso del Seminario “La ricerca nelle scuole di dottorato in Italia. Dottorandi, dottori e docenti a confronto”, organizzato dalla SIRD (Società Italiana di Ricerca Didattica), arrivato alla XVIII edizione e tenutosi a Roma presso l’Università Roma Tre nel luglio 2024. Il volume dà conto della pluralità di voci che la ricerca dottorale in campo della ricerca didattica e della sperimentazione educativa esprime nel nostro Paese. Dottorande e dottorandi di secondo anno, nelle diverse sessioni organizzate, hanno presentato, discusso e approfondito tra pari e con discussant di molteplici collegi dottorali nazionali, le loro ricerche in progress, mentre i dottorandi di terzo anno hanno presentato in un’apposita sezione altrettanti poster sul completamento della loro ricerca, illustrando all’intera comunità partecipante le ricerche giunte a conclusione.
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