| Nome |
# |
|
TRANSITIVITÀ, PASSIVO E ALTRE CONTINUITÀ. LE COSTRUZIONI PASSIVE CON SI TRA ITALIANO MODERNO E VARIETÀ MEDIEVALI., file e3ad891c-e647-da0e-e053-3705fe0a2b96
|
781
|
|
Verbal compounding in Latin: the case of -MAKE verbs, file e3ad8916-789e-da0e-e053-3705fe0a2b96
|
531
|
|
Un’idea di lingua: modelli, teorie e prospettive acquisizionali, file e3ad891b-b92f-da0e-e053-3705fe0a2b96
|
203
|
|
La morfologia nominale nell’italiano L2 di minori stranieri non accompagnati: analfabetismo, acquisizione, didattica, file e3ad8923-5051-da0e-e053-3705fe0a2b96
|
147
|
|
Possession and volition in the development of modal meanings: a case-study from Sicilian, file e3ad8920-602c-da0e-e053-3705fe0a2b96
|
113
|
|
Toward a Cognitive Classical Linguistics. Introduction, file e3ad8921-2fb6-da0e-e053-3705fe0a2b96
|
93
|
|
Literacy and literacy practices: Plurilingual connected migrants and emerging literacy, file e3ad8925-d8bf-da0e-e053-3705fe0a2b96
|
73
|
|
Emerging Constructions in the L2 Italian Spoken by Low Literate Migrants, file e3ad8920-d824-da0e-e053-3705fe0a2b96
|
69
|
|
Le costruzioni condizionali coordinate in italiano contemporaneo, file e3ad891d-0e87-da0e-e053-3705fe0a2b96
|
51
|
|
L’apprendimento non formale: educatori dell’infanzia ed operatori, file e3ad8920-e617-da0e-e053-3705fe0a2b96
|
48
|
|
The case of cusà in Sicilian: From interrogative clause to epistemic adverb and discourse marker, file e3ad8921-62b9-da0e-e053-3705fe0a2b96
|
46
|
|
Synthetic causativization strategies in Latin, file e3ad8916-d950-da0e-e053-3705fe0a2b96
|
36
|
|
Vuliri + PP nei dati dell’Atlante Linguistico della Sicilia, file e3ad891b-aa48-da0e-e053-3705fe0a2b96
|
34
|
|
Toward a Cognitive Classical Linguistics. The Embodied Basis of Constructions in Greek and Latin, file e3ad8921-3410-da0e-e053-3705fe0a2b96
|
29
|
|
THE SEMANTIC NETWORK OF THE LATIN PREPOSITION PER: A DIACHRONIC INVESTIGATION, file e3ad8922-9951-da0e-e053-3705fe0a2b96
|
27
|
|
Una marcia in più. Ricerca, didattica e documentazione per la formazione degli insegnanti di italiano L2, file e3ad891d-15c1-da0e-e053-3705fe0a2b96
|
22
|
|
The acquisition of L2 Italian morphosyntax by low- or non-literate adult learners, file e3ad8920-e613-da0e-e053-3705fe0a2b96
|
22
|
|
Defocusing and agentive prepositions in Early Sicilian, file e3ad891b-e8e4-da0e-e053-3705fe0a2b96
|
20
|
|
Discontinuity as defocusing. A cognitive interpretation of the so-called discontinuous reciprocal constructions, file e3ad891d-58b8-da0e-e053-3705fe0a2b96
|
15
|
|
Agency and agentive prepositions in Late Latin, file e3ad891b-e3f8-da0e-e053-3705fe0a2b96
|
13
|
|
Modalità “orientata sul partecipante” in siciliano contemporaneo: un’analisi dei dati dell’Atlante linguistico della Sicilia (ALS), file e3ad8921-7838-da0e-e053-3705fe0a2b96
|
10
|
|
Vuliri + PP nei dati dell’Atlante linguistico della Sicilia, file e3ad891c-ffe3-da0e-e053-3705fe0a2b96
|
9
|
|
“Teacher of Italian as a non-native language for low educated users”. A new professional profile, file e3ad891d-4e82-da0e-e053-3705fe0a2b96
|
8
|
|
Valutazione e autovalutazione nei percorsi didattici per apprendenti bassamente scolarizzati: problemi e prospettive, file e3ad891d-4e84-da0e-e053-3705fe0a2b96
|
8
|
|
Il verbo vuliri in siciliano antico tra volizione e modalità, file e3ad891e-c919-da0e-e053-3705fe0a2b96
|
8
|
|
Le costruzioni condizionali coordinate in italiano contemporaneo, file e3ad891d-481b-da0e-e053-3705fe0a2b96
|
7
|
|
Asymmetries in path encoding in Sicilian: A diachronic overview, file e3ad8923-0682-da0e-e053-3705fe0a2b96
|
7
|
|
The development of L2 Italian morphosyntax in adult learners with limited literacy, file e3ad8923-1aee-da0e-e053-3705fe0a2b96
|
7
|
|
null, file e3ad8923-30f7-da0e-e053-3705fe0a2b96
|
7
|
|
Sperimentazioni di riflessione linguistica in classi multilingui, file e3ad891b-d23e-da0e-e053-3705fe0a2b96
|
6
|
|
Paths of Grammaticalisation of the Early Latin per/per-: a Cognitive Hypothesis, file e3ad891b-e070-da0e-e053-3705fe0a2b96
|
6
|
|
Sperimentazioni di riflessione linguistica in classi multilingui, file e3ad891d-19d8-da0e-e053-3705fe0a2b96
|
6
|
|
LA GRAMMATICALIZZAZIONE DEI VERBI DI MOVIMENTO IN SICILIANO: IL CASO DI IRI ‘ANDARE’ IN FUNZIONE DIRETTIVA, file e3ad8922-e7e0-da0e-e053-3705fe0a2b96
|
6
|
|
The embodied sources of purpose expressions in Latin, file e3ad8923-55eb-da0e-e053-3705fe0a2b96
|
6
|
|
null, file e3ad891b-cba2-da0e-e053-3705fe0a2b96
|
5
|
|
Passive in motion: the Early Italian auxiliary andare (‘to go’)., file e3ad891d-45b6-da0e-e053-3705fe0a2b96
|
5
|
|
Spazio e percorso in siciliano antico: analisi di un corpus, file e3ad8923-13aa-da0e-e053-3705fe0a2b96
|
5
|
|
Paths of grammaticalization of Early Latin per/per-: A cognitive hypothesis, file e3ad8923-55ee-da0e-e053-3705fe0a2b96
|
5
|
|
Conditional connection explored: the case of Sicilian cusà, file 122d0d0e-416e-4229-ade3-36670cdb7da3
|
4
|
|
Valutazione e autovalutazione nei percorsi didattici per apprendenti bassamente scolarizzati: problemi e prospettive., file e3ad891c-45ef-da0e-e053-3705fe0a2b96
|
4
|
|
Preposizioni e defocalizzazione dell’agente in italoromanzo, file e3ad891c-57d2-da0e-e053-3705fe0a2b96
|
4
|
|
null, file e3ad891d-1234-da0e-e053-3705fe0a2b96
|
4
|
|
Continuity and discontinuity in the semantics of the Latin preposition per: a cognitive hypothesis, file e3ad891d-206e-da0e-e053-3705fe0a2b96
|
4
|
|
Le grammatiche e il sapere linguistico del parlante tra L1 e L2, file e3ad8923-0687-da0e-e053-3705fe0a2b96
|
4
|
|
Approximation through suffixation:-ḍḍu/-a in Sicilian, file 4df3c2fb-6000-42b1-8bbf-a05bac2629bf
|
3
|
|
Il profilo professionale del docente di italiano L2 per utenze fragili, file e3ad891b-f5a7-da0e-e053-3705fe0a2b96
|
3
|
|
Sull’espressione non prototipica dell’agentività nei testi siciliani del XIV secolo, file e3ad891d-4211-da0e-e053-3705fe0a2b96
|
3
|
|
Possession and volition in the development of modal meanings: a case-study from Sicilian, file e3ad8920-b941-da0e-e053-3705fe0a2b96
|
3
|
|
Evaluative suffixes in Archaic Latin: A cognitive morpho-pragmatic account for –ellus/-illus in Plautus, file e3ad8921-62b7-da0e-e053-3705fe0a2b96
|
3
|
|
Una didattica per project work nelle comunità dei minori, file e3ad8923-4c9c-da0e-e053-3705fe0a2b96
|
3
|
|
Modalità orientata sul partecipante in siciliano contemporaneo: i dati dell'Atlante linguistico della Sicilia (ALS), file 78ea583b-b0eb-4f36-9204-f6344ccbf712
|
2
|
|
Preposizioni e defocalizzazione dell’agente in italoromanzo., file e3ad891c-fe2e-da0e-e053-3705fe0a2b96
|
2
|
|
null, file e3ad891d-19d6-da0e-e053-3705fe0a2b96
|
2
|
|
Composizione verbale in latino: il caso dei verbi in -facio, -fico, file e3ad8923-53ea-da0e-e053-3705fe0a2b96
|
2
|
|
null, file e3ad891b-e078-da0e-e053-3705fe0a2b96
|
1
|
|
Passivi di movimento e movimenti del passivo. Il caso di andare + participio passato., file e3ad891c-d9f5-da0e-e053-3705fe0a2b96
|
1
|
|
null, file e3ad891c-de55-da0e-e053-3705fe0a2b96
|
1
|
|
Discontinuity as defocusing. A cognitive interpretation of the so-called discontinuous reciprocal constructions, file e3ad891d-16ea-da0e-e053-3705fe0a2b96
|
1
|
|
Intensifiers, file e3ad891d-2233-da0e-e053-3705fe0a2b96
|
1
|
|
Auxiliaries, file e3ad891d-2235-da0e-e053-3705fe0a2b96
|
1
|
|
L’acquisizione delle categorie morfologiche in apprendenti adulti analfabeti o bassamente scolarizzati: un’indagine sperimentale., file e3ad8920-f3a3-da0e-e053-3705fe0a2b96
|
1
|
|
Composizione verbale in Latino: il caso dei verbi in –facio, –fico (Verbal compounding in Latin: the case of -make verbs), file e3ad8920-f3a4-da0e-e053-3705fe0a2b96
|
1
|
|
Il profilo professionale del docente di italiano L2 per utenze fragil, file e3ad8920-f3a7-da0e-e053-3705fe0a2b96
|
1
|
|
Aspetti della prosodia nell'interlingua di apprendenti vietnamiti di italiano L2: un'ipotesi di trattamento task-based in contesto guidato, file e3ad8921-3086-da0e-e053-3705fe0a2b96
|
1
|
|
Starting from the Origin: the Early Latin preposition de (and its companions), file e3ad8921-3089-da0e-e053-3705fe0a2b96
|
1
|
|
Language and literacy in new migration. Research, practice and policy, file e3ad8928-1106-da0e-e053-3705fe0a2b96
|
1
|
| Totale |
2556 |