The paper presents the experience of a laboratory course carried out in a secondary education institute in which uniform tessellations and mosaics were constructed using dynamic geometry software
E' illustrata un sperimentazione didattica che ha riguardato un'esperienza svolta in un percorso PLS-PCTO su geometria ed arte
Cerroni, C. (2025). Laboratorio di Geometria ed Arte: Tassellazioni e Gruppi di Tassellazioni. QUADERNI DI RICERCA IN DIDATTICA, 7.
Laboratorio di Geometria ed Arte: Tassellazioni e Gruppi di Tassellazioni
Cerroni, C.
2025-02-15
Abstract
The paper presents the experience of a laboratory course carried out in a secondary education institute in which uniform tessellations and mosaics were constructed using dynamic geometry software
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