Livia Romano, Rita Baldi (2024). Significato e metodo della ricerca storico-educativa nella pedagogia fondamentale; La ricerca storica educativa nell'Italia del Novecento: il caso degli insegnanti rurali. ricerca storico-educativa nell'Italia del Novecento: il caso degli insegnanti rurali. In Sentido y método de la investigación histórico-educativa en la pedagogía fundamental; La investigación educativa histórica en la Italia del siglo XX: el caso de los maestros rurales (pp. 318-319). Saragoza : Servicio de Publicaciones. Universidad de Zaragoza Zaragoza.
Significato e metodo della ricerca storico-educativa nella pedagogia fondamentale; La ricerca storica educativa nell'Italia del Novecento: il caso degli insegnanti rurali. ricerca storico-educativa nell'Italia del Novecento: il caso degli insegnanti rurali
Livia Romano;Rita Baldi
2024-06-01
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