Archivio istituzionale della ricerca dell'Università degli Studi di Palermo
IRIS è il sistema di gestione integrata dei dati della ricerca (persone, pubblicazioni, progetti, attività) adottato dall’Università di Palermo, e ha lo scopo di raccogliere, conservare, documentare, e diffondere ad accesso aperto le informazioni relative alla produzione scientifica degli autori afferenti all’Ateneo.
EnglishFloriano, M., Reiners, C., Markic, S., & Avitabile, G. (2009). The Uniqueness of Teaching and Learning Chemistry. In I. EILKS, & B. BYERS (a cura di), Innovative Methods of Teaching and Learning Chemistry in Higher Education (pp. 23-42). London : Royal Society of Chemistry Publishing.
| Data di pubblicazione: | 2009 |
| Titolo: | The Uniqueness of Teaching and Learning Chemistry |
| Autori: | |
| Citazione: | Floriano, M., Reiners, C., Markic, S., & Avitabile, G. (2009). The Uniqueness of Teaching and Learning Chemistry. In I. EILKS, & B. BYERS (a cura di), Innovative Methods of Teaching and Learning Chemistry in Higher Education (pp. 23-42). London : Royal Society of Chemistry Publishing. |
| Settore Scientifico Disciplinare: | Settore CHIM/02 - Chimica Fisica |
| Appare nelle tipologie: | 2.01 Capitolo o Saggio |
File in questo prodotto:
Non ci sono file associati a questo prodotto.
I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.
Copyright © 2021