Il ruolo della working memory nel processo di scrittura

Dalla letteratura è noto l’importante ruolo che la Working Memory (WM) ha nella scrittura. Lo studio qui presentato si pone l’obiettivo di analizzare la relazione tra la WM, rilevata attraverso una prova di aggiornamento (updating), e la scrittura, nelle sue diverse componenti (grafica, ortografica e di espressione scritta). Sono stati coinvolti 46 bambini (terza, quarta e quinta primaria) divisi in due gruppi sulla base della loro prestazione alla prova di updating (alta versus bassa prestazione). I risultati mostrano delle differenze significative tra i due gruppi nella maggior parte delle prove di scrittura. Questi risultati confermano l’importanza della componente attiva della WM nell’apprendimento della scrittura.