Raquel Casado Muñoz, ., Canfarotta, D., Korbek, G., Lojacono, C., Wolf, J. (2018). La Formación del Profesorado para la Inclusión. Evolución Normativa y Situación Actual en Turquía, República Checa e Italia. In XV Congreso Internacional y XXXV Jornadas de Universidades y Educación Inclusiva - Liderando investigación y prácticas inclusiva (pp. 1277-1285). Editorial Universidad de Granada.

La Formación del Profesorado para la Inclusión. Evolución Normativa y Situación Actual en Turquía, República Checa e Italia

CANFAROTTA, Daniela;KORBEK, Gamze;Carla Lojacono;WOLF, Janet
2018-01-01

2018
978-84-338-6231-0
Raquel Casado Muñoz, ., Canfarotta, D., Korbek, G., Lojacono, C., Wolf, J. (2018). La Formación del Profesorado para la Inclusión. Evolución Normativa y Situación Actual en Turquía, República Checa e Italia. In XV Congreso Internacional y XXXV Jornadas de Universidades y Educación Inclusiva - Liderando investigación y prácticas inclusiva (pp. 1277-1285). Editorial Universidad de Granada.
File in questo prodotto:
File Dimensione Formato  
2018_La Formación del Profesorado para la Inclusión. Evolución Normativa y Situación Actual en Turquía, República Checa e Italia.pdf

accesso aperto

Dimensione 14.55 MB
Formato Adobe PDF
14.55 MB Adobe PDF Visualizza/Apri

I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.

Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/10447/290569
Citazioni
  • ???jsp.display-item.citation.pmc??? ND
  • Scopus ND
  • ???jsp.display-item.citation.isi??? ND
social impact