In recent years legal proceedings against minors has been subjected to a deep revision. Relative legislation is aimed mainly to eliminate detention and to act for different alternative measures so as to link the period of punishment to the social reintegration after the completion of sentence. All judicial proceedings are directed to protect the fundamental needs of minor and to the empowerment of his educative growth. The trial in all the various stages of the criminal proceedings has been seeking to get a great change through rehabilitation projects. In this context is considered fundamental the figure of the educator which, with his specific competencies supports the minor in the recovering pathways.

Negli anni recenti il processo penale nell’ambito della giustizia minorile italiana e dei relativi provvedimenti avverso il minore sono andati incontro a profonda revisione. Le norme prevedono una serie di misure alternative per legare il periodo di punizione al reinserimento all’esterno una volta scontata la pena. L’azione giudiziaria è volta alla tutela dei bisogni fondamentali del minore e al potenziamento del suo processo educativo. L’intervento penale è volto al recupero del processo evolutivo del minore e tutta la fase processuale esorta a realizzare un cambiamento attraverso progetti di recupero. In questo contesto è ritenuta fondamentale la figura dell’educatore che con le sue specifiche competenze deve accompagnare il minore nei percorsi di reinserimento.

GARRO, M., SIDOTI, E. (2016). L’Educatore e il minore autore di reato nell’ottica della prevenzione. PSICOLOGIA DI COMUNITÀ(2), 57-64 [10.3280/PSC2016-002006].

L’Educatore e il minore autore di reato nell’ottica della prevenzione

GARRO, Maria;SIDOTI, Enza
2016-01-01

Abstract

In recent years legal proceedings against minors has been subjected to a deep revision. Relative legislation is aimed mainly to eliminate detention and to act for different alternative measures so as to link the period of punishment to the social reintegration after the completion of sentence. All judicial proceedings are directed to protect the fundamental needs of minor and to the empowerment of his educative growth. The trial in all the various stages of the criminal proceedings has been seeking to get a great change through rehabilitation projects. In this context is considered fundamental the figure of the educator which, with his specific competencies supports the minor in the recovering pathways.
2016
GARRO, M., SIDOTI, E. (2016). L’Educatore e il minore autore di reato nell’ottica della prevenzione. PSICOLOGIA DI COMUNITÀ(2), 57-64 [10.3280/PSC2016-002006].
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