La dimensione semio-cognitiva implicata nell’attività di risoluzione di problemi: analisi di alcuni esempi
Iori, M. (2014). La dimensione semio-cognitiva implicata nell’attività di risoluzione di problemi: analisi di alcuni esempi. In B. D'Amore, S. Sbaragli (a cura di), Parliamo tanto e spesso di Didattica della matematica (pp. 171-174). Pitagora.
La dimensione semio-cognitiva implicata nell’attività di risoluzione di problemi: analisi di alcuni esempi
IORI, Maura
2014-01-01
Abstract
La dimensione semio-cognitiva implicata nell’attività di risoluzione di problemi: analisi di alcuni esempi
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