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Data di pubblicazione Titolo Autori Tipologia Autore(i) File
1-gen-2011 Bien-être au travail et qualité des services fournis aux usagers : une recherche-action à l’intérieur d’un centre hospitalier italien. VENZA, Gaetano + 10 - Proceedings::Proceedings Cascio, G; Lo Presti, C; Venza, G
1-gen-2011 RICERCA-INTERVENTO E QUALITÀ DELL’UNIVERSITÀ. RIFLESSIONI A PARTIRE DA UN’ESPERIENZA CONDOTTA IN OTTICA CLINICO-PARTECIPATIVA. VENZA, Gaetano + 10 - Proceedings::Proceedings Cascio, G; Venza, G
1-gen-2011 Ricerca-intervento e qualità dell'università. Riflessioni a partire da un'esperienza condotta in ottica clinico-partecipativa. VENZA, Gaetano + 10 - Proceedings::Proceedings Cascio, G; Venza, G
1-gen-2011 La salute organizzativa nei contesti sanitari: Un’esperienza di ricerca-intervento. VENZA, GaetanoCASCIO, Gandolfa + 01 - Contributo in rivista::1.01 Articolo in rivista Venza, G; Cascio, G; Lo Presti, C
1-gen-2012 Per un approccio non riduttivistico allo stress lavoro-correlato: un questionario per i contesti ospedalieri mirato alla rilevazione della tematica benessere-disagio come elemento della dinamica psicosociologica dell’organizzazione. VENZA, Gaetano + 10 - Proceedings::Proceedings Venza, G; Cascio, G
1-gen-2012 La rilevazione di stress lavoro-correlato come premessa dell'intervento di ricerca-azione per il miglioramento del benessere organizzativo. Dati e considerazioni su un intervento presso una azienda ospedaliera in cambiamento VENZA, GaetanoCASCIO, Gandolfa 10 - Proceedings::Proceedings Venza, G; Cascio, G
1-gen-2013 L'action research nei contesti organizzativi. Orientamenti ed esperienze VENZA, Gaetano + 03 - Monografia::3.1 Monografia Cascio, G; Venza, G
1-gen-2013 EFFICACIA DI DISPOSITIVI FORMATIVI ELABORATIVO-­RIFLESSIVI IN INTERVENTI ORIENTATI ALLO SVILUPPO DELL’IDENTITÀ PROFESSIONALE IN STUDENTI VENZA, GaetanoFALGARES, Giorgio + 10 - Proceedings::Proceedings Venza, G; Falgares, G; Cascio, G
1-gen-2015 TO BE PSYCHOLOGISTS OR TO BECOME A PSYCHOLOGIST? A STUDY ON UTILITY AND EFFECTIVENESS OF AN EXPERIENTIAL LEARNING GROUP ACTIVITY IN ACADEMIC COURSES. VENZA, GaetanoFALGARES, GiorgioGUARNACCIA, Cinzia 10 - Proceedings::Proceedings Venza, G; Falgares, G; Guarnaccia, C
1-gen-2016 Learning Psychology and becoming psychologists: developing professional identity through group experiential learning Falgares GVenza GGuarnaccia C 01 - Contributo in rivista::1.01 Articolo in rivista Falgares G; Venza G; Guarnaccia C
1-gen-2018 The role of organizational trust and organizational support on employees’ well-being Di Stefano, GiovanniVenza, GaetanoCascio, Gandolfa + 01 - Contributo in rivista::1.01 Articolo in rivista Di Stefano, Giovanni; Venza, Gaetano*; Cascio, Gandolfa; Gaudiino, Maria
1-gen-2019 Supporto organizzativo percepito e benessere. Una rassegna della letteratura recente (Organizational perceived support and well-being: A review of the recent literature) Gaetano Venza + 01 - Contributo in rivista::1.01 Articolo in rivista Gaetano Venza; Gandolfa Cascio
1-gen-2020 Associations of Job Insecurity With Perceived Work-Related Symptoms, Job Satisfaction, and Turnover Intentions: The Mediating Role of Leader–Member Exchange and the Moderating Role of Organizational Support Di Stefano G.Venza G. + 01 - Contributo in rivista::1.01 Articolo in rivista Di Stefano G.; Venza G.; Aiello D.
1-gen-2021 The Future of the Leader-Member Exchange Theory Di Stefano GiovanniVenza GaetanoAiello Davide 02 - Contributo in volume::2.01 Capitolo o Saggio Di Stefano Giovanni; Venza Gaetano; Aiello Davide
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