Archivio istituzionale della ricerca dell'Università degli Studi di Palermo

GIAMBALVO E (2005). L'intenzionalità nella fenomenologia di Husserl e le sue implicazioni pedagogiche. In F. CAMBI A CURA DI (a cura di), Le intenzioni nel processo formativo Itinerari, modetodi, problemi (pp. 198-211). TIRRENIA (PISA) : Edizioni del Cerro.

L'intenzionalità nella fenomenologia di Husserl e le sue implicazioni pedagogiche

GIAMBALVO, Epifania
2005-01-01
2005
GIAMBALVO E (2005). L'intenzionalità nella fenomenologia di Husserl e le sue implicazioni pedagogiche. In F. CAMBI A CURA DI (a cura di), Le intenzioni nel processo formativo Itinerari, modetodi, problemi (pp. 198-211). TIRRENIA (PISA) : Edizioni del Cerro.
2.01 Capitolo o Saggio
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