Archivio istituzionale della ricerca dell'Università degli Studi di Palermo
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EnglishGIAMBALVO E (2005). L'intenzionalità nella fenomenologia di Husserl e le sue implicazioni pedagogiche. In F. CAMBI A CURA DI (a cura di), Le intenzioni nel processo formativo Itinerari, modetodi, problemi (pp. 198-211). TIRRENIA (PISA) : Edizioni del Cerro.
| Autori: | |
| Autori: | GIAMBALVO E |
| Data di pubblicazione: | 2005 |
| Tipologia di ateneo: | 8 - Articoli originali per esteso su volumi o Atti di Congressi nazionali |
| Citazione: | GIAMBALVO E (2005). L'intenzionalità nella fenomenologia di Husserl e le sue implicazioni pedagogiche. In F. CAMBI A CURA DI (a cura di), Le intenzioni nel processo formativo Itinerari, modetodi, problemi (pp. 198-211). TIRRENIA (PISA) : Edizioni del Cerro. |
| Tipologia: | Articolo su libro |
| Appare nelle tipologie: | 02 - Articolo su libro |
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