l'articolo tratta delle responsabilità dei due sistemi per lo sviluppo dell'identità personale, evidenziando i livelli di condivisione delle scelte e gli eventuali momenti di crisi.Viene messa in evidenza la funzione genitoriale e la funzione docente, come funzione unitaria, consapevole e condivisa.
MARCHETTA, U. (2011). famiglia e scuola: verso una sinergia tra i due sistemi. In PROTAGONISTI DI UNA SCUOLA CHE CAMBIA testimonianze dell'innovazione (pp. 45-54). Napoli : Rogiosi editore.
famiglia e scuola: verso una sinergia tra i due sistemi
MARCHETTA, Ugo
2011-01-01
Abstract
l'articolo tratta delle responsabilità dei due sistemi per lo sviluppo dell'identità personale, evidenziando i livelli di condivisione delle scelte e gli eventuali momenti di crisi.Viene messa in evidenza la funzione genitoriale e la funzione docente, come funzione unitaria, consapevole e condivisa.
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