Riforme nominali dei saperi disciplinari e (necessità di) ricostruzioni strutturali delle istituzioni pubbliche

Il contributo riflette criticamente sul dibattito italiano relativo alla cosiddetta “riforma dei saperi” nell’urbanistica, mettendone in luce il carattere prevalentemente nominale e la scarsa incidenza sulle trasformazioni strutturali delle istituzioni pubbliche. A partire dalle lezioni della pandemia e dal quadro offerto dal PNRR, l’articolo evidenzia il divario tra l’evoluzione teorica e operativa della disciplina e la persistente debolezza amministrativa e istituzionale dei territori. Si sostiene la necessità di una rinnovata riforma del dominio pubblico, capace di riconoscere la complessità multi-scalare e multi-attoriale del governo del territorio e di orientare la formazione e le pratiche urbanistiche verso obiettivi di equità, sostenibilità e giustizia spaziale