Il contributo presenta la proposta progettuale elaborata nell’ambito della Call for Project ProArch “Studium 2030. La città degli studenti” per l’area della Conca di Perugia. Il progetto si imposta – attivando percorsi (interni e urbani) e recuperando spazi residuali – su una rete di “linee” che vanno da una parte all’altra della città, attraverso (in ogni caso) condizioni e dati esistenti: direzioni trasversali, oblique, poste di traverso e per traverso, che passano in mezzo (a traverso, appunto). Il progetto agisce secondo una “poetica” di ascolto dei luoghi, tentando di coglierne i caratteri distintivi per ricomporli con azioni misurate che mirano a svelare nell’esistente un nuovo orizzonte di bellezza.
Margagliotta, A., De Marco, P., Anello, A., Ganazzoli, A., Richiusa, E. (2025). Attraverso l'esistente. In E. Martinelli, G. Ramaccini, M. Battistoni, C. Sorignani (a cura di), Studium 2030. La città degli studenti (pp. 170-173). Libria.
Attraverso l'esistente
Margagliotta, Antonino;De Marco, Paolo
;Anello, Alberto;Richiusa, Emanuele
2025-01-01
Abstract
Il contributo presenta la proposta progettuale elaborata nell’ambito della Call for Project ProArch “Studium 2030. La città degli studenti” per l’area della Conca di Perugia. Il progetto si imposta – attivando percorsi (interni e urbani) e recuperando spazi residuali – su una rete di “linee” che vanno da una parte all’altra della città, attraverso (in ogni caso) condizioni e dati esistenti: direzioni trasversali, oblique, poste di traverso e per traverso, che passano in mezzo (a traverso, appunto). Il progetto agisce secondo una “poetica” di ascolto dei luoghi, tentando di coglierne i caratteri distintivi per ricomporli con azioni misurate che mirano a svelare nell’esistente un nuovo orizzonte di bellezza.| File | Dimensione | Formato | |
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