The chapter presents the differences and points of contact between Italy and Denmark with respect to animal-assisted interventions and in particular with donkeys, starting from the content of the essays contained in the volume. In particular, it focuses on the legislation for people with disabilities, examining the concept of health according to the WHO, and the specificities of the inclusion processes in Italy, thanks to L.104/92. A reflection is then conducted on the differences with Denmark, where there are special schools for people with disabilities and different legislation with respect to job placement. Finally, an in-depth analysis is conducted on the particularities of donkeys and the opportunities offered by interaction with them in both European countries

Il capitolo presenta le differenze e i punti di contatto tra Italia e Danimarca rispetto agli interventi assistiti con gli animali ed in particolare con gli asini, partendo dal contenuto dei saggi contenuti nel volume. In particolare si sofferma sulla normativa per le persone con disabilità, approfondendo il concetto di salute secondo L’OMS, e le specificità dei processi di inclusione in Italia , grazie alla L.104/92. Viene condotta quindi una riflessione sulle differenze con la Danimarca, dove ci sono le scuole speciali per le persone con disabilità ed una diversa normativa rispetto all’inserimento lavorativo. Infine viene condotto un approfondimento sulle particolarità degli asini e sulle opportunità offerte dalla interazione con loro in entrambi i paesi europei

Mignosi Elena (2024). Uno sguardo agli interventi assistiti con gli asini tra Danimarca e Italia. In Incontri con gli asini. percorsi educativi, formativi e treapeutici (pp. 15-25). Roma : Carocci.

Uno sguardo agli interventi assistiti con gli asini tra Danimarca e Italia

Mignosi Elena
2024-09-01

Abstract

The chapter presents the differences and points of contact between Italy and Denmark with respect to animal-assisted interventions and in particular with donkeys, starting from the content of the essays contained in the volume. In particular, it focuses on the legislation for people with disabilities, examining the concept of health according to the WHO, and the specificities of the inclusion processes in Italy, thanks to L.104/92. A reflection is then conducted on the differences with Denmark, where there are special schools for people with disabilities and different legislation with respect to job placement. Finally, an in-depth analysis is conducted on the particularities of donkeys and the opportunities offered by interaction with them in both European countries
set-2024
Settore PAED-01/A - Pedagogia generale e sociale
Mignosi Elena (2024). Uno sguardo agli interventi assistiti con gli asini tra Danimarca e Italia. In Incontri con gli asini. percorsi educativi, formativi e treapeutici (pp. 15-25). Roma : Carocci.
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