Burgio, G. (2012). Minoranze, marginalità, emancipazioni. L'intercultura come pedagogia delle differenze. In S. Fontana, E. Mignosi (a cura di), Segnare, parlare, intendersi: modalità e forme (pp. 51-71). milano : Mimesis.
Minoranze, marginalità, emancipazioni. L'intercultura come pedagogia delle differenze
BURGIO, Giuseppe
2012-01-01
File in questo prodotto:
Non ci sono file associati a questo prodotto.
I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.