This chapter presents the preliminary findings of the first round of implementation of a case study included in the Horizon 2020 project SMOOTH. The project's main objective is to introduce and study the emergent paradigm of the educational commons as an alternative system of values and actions for promoting intercultural and intergenerational dialogue and establishing spaces of democratic citizenship that support the development of local communities.
Questo capitolo presenta i risultati preliminari del primo ciclo di attuazione di un caso di studio incluso nel progetto SMOOTH di Horizon 2020. L'obiettivo principale del progetto è quello di introdurre e studiare il paradigma emergente dei beni comuni educativi come sistema alternativo di valori e azioni per la promozione del dialogo interculturale e intergenerazionale e la creazione di spazi di cittadinanza democratica che supportino lo sviluppo delle comunità locali.
Cappello G., S.M. (2022). Pratiche partecipative e educational commons per contrastare le disuguaglianze: il caso di studio del progetto SMOOTH in contesti multiculturali. In Greco S, Tumminelli G. (a cura di), MIGRAZIONI IN SICILIA 2022 (pp. 127-132). Roma : Mimesis.
Pratiche partecipative e educational commons per contrastare le disuguaglianze: il caso di studio del progetto SMOOTH in contesti multiculturali
Cappello G.Co-primo
;Siino M.Co-primo
2022-05-13
Abstract
This chapter presents the preliminary findings of the first round of implementation of a case study included in the Horizon 2020 project SMOOTH. The project's main objective is to introduce and study the emergent paradigm of the educational commons as an alternative system of values and actions for promoting intercultural and intergenerational dialogue and establishing spaces of democratic citizenship that support the development of local communities.File | Dimensione | Formato | |
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