A partire dagli anni ’80 l’attenzione sulla costruzione delle maschilità è divenuta sempre più oggetto di indagine da un punto di vista prettamente scientifico e in seguito anche oggetto di interesse anche per la produzione letteraria. Ne è un esempio il romanzo Faire le Garçon, scritto da Jérôme Meizoz, che, grazie alla sua struttura bipartita che comprende il romanzo vero e proprio e delle indagini, riesce ad esaminare la costruzione delle maschilità e a narrare nuovi modi di pensare al maschile. Partendo da questo romanzo peculiare, questo articolo avrà come oggetto l’analisi del modo in cui ragazzi costruiscono la loro identità, spinti per lo più da visioni pseudoscientifiche e inaccurate sul genere, svelando i problemi di una visione del maschile troppo rigida e legata a un immaginario violento e mostrando la volontà sempre maggiore dei ragazzi di staccarsi da essa, per cercare nuovi modi per costruire la loro identità maschile.
Macaluso, F. (2022). L’identità di un ragazzo: analisi della formazione delle maschilità attraverso il romanzo-indagine Faire le Garçon di Jérôme Meizoz. In C. Rinaldi (a cura di), Quaderni del Laboratorio Interdisciplinare di ricerca su corpi, diritti, conflitti (pp. 139-157). Varazze (SV) : PM.
L’identità di un ragazzo: analisi della formazione delle maschilità attraverso il romanzo-indagine Faire le Garçon di Jérôme Meizoz
Macaluso, F.
2022-06-01
Abstract
A partire dagli anni ’80 l’attenzione sulla costruzione delle maschilità è divenuta sempre più oggetto di indagine da un punto di vista prettamente scientifico e in seguito anche oggetto di interesse anche per la produzione letteraria. Ne è un esempio il romanzo Faire le Garçon, scritto da Jérôme Meizoz, che, grazie alla sua struttura bipartita che comprende il romanzo vero e proprio e delle indagini, riesce ad esaminare la costruzione delle maschilità e a narrare nuovi modi di pensare al maschile. Partendo da questo romanzo peculiare, questo articolo avrà come oggetto l’analisi del modo in cui ragazzi costruiscono la loro identità, spinti per lo più da visioni pseudoscientifiche e inaccurate sul genere, svelando i problemi di una visione del maschile troppo rigida e legata a un immaginario violento e mostrando la volontà sempre maggiore dei ragazzi di staccarsi da essa, per cercare nuovi modi per costruire la loro identità maschile.File | Dimensione | Formato | |
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