Lo statuto epistemologico dei saperi storici ha un peso determinante nella visione del mondo della società in cui viviamo: condividere il passato è indispensabile per progettare il futuro. Riflessioni sull'utilità della storia nella didattica.
Cusumano, N. (2002). A che serve la storia?. In Valeria Andò (a cura di), Saperi bocciati. Riforma dell'istruzione, discipline e senso degli studi (pp. 149-160). Roma : Carocci.
A che serve la storia?
CUSUMANO, Nicola
2002-01-01
Abstract
Lo statuto epistemologico dei saperi storici ha un peso determinante nella visione del mondo della società in cui viviamo: condividere il passato è indispensabile per progettare il futuro. Riflessioni sull'utilità della storia nella didattica.
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