Educare ad essere persona. Una riflessione a partire da María Zambrano

One of the most significant element of Zambrano's thought is the constant invitation to be a person, namely a subject able to continuous ontogenesis in its relationship to otherness. For the Spanish thinker the education of being a person is the prominent aim of philosophy and this duty cannot be postponed in an era of crisis such as that of the post-war Europe. Still today we can seethe typical traits of the crisis which is for Zambrano a crisis of democracy. In this sense, Zambrano's position continues to be a matter of relevant teaching as the present essay tries to show.

Uno degli elementi più distintivi del pensiero di Zambrano è l'invito costante ad essere persona, ossia soggetto capace di continua ontogenesi nella sua relazione con l’alterità. Per la pensatrice spagnola educare ad essere persona é uno degli scopi principali della filosofia e tale compito non può essere posticipato in un’epoca di crisi quale quella dell’Europa post-bellica. Ancora oggi è possibile scorgere i tratti tipici della crisi, che per Zambrano è la crisi della democrazia. In questo senso, la posizione zambraniana ci offre un insegnamento molto attuale come il presente saggio cerca di mostrare.