Il contributo analizza le modalità di trasmissione della conoscenza nella letteratura di lingua tedesca del secolo XVI e si concentra sul rapporto fra autore e lettore.
Auteri, L. (2017). Die Problematizität des Wissens in der fiktionalen Literatur des 16. Jahrhunderts: Autor Text Leser.. In L. Auterli, B. Kellner (a cura di), Germanistik zwischen Tradition und Innovation (pp. 39-44). Frankfurt : Peter Lang.
Die Problematizität des Wissens in der fiktionalen Literatur des 16. Jahrhunderts: Autor Text Leser.
Auteri, Laura
2017-01-01
Abstract
Il contributo analizza le modalità di trasmissione della conoscenza nella letteratura di lingua tedesca del secolo XVI e si concentra sul rapporto fra autore e lettore.
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