Il paesaggio come oggetto culturale e come strumento didattico. Un approccio tra antropologia e letteratura.
MESCHIARI M (2007). La mente in viaggio. Insegnare il paesaggio nelle scuole. AMBIENTE SOCIETÀ TERRITORIO, 52, 33-36.
La mente in viaggio. Insegnare il paesaggio nelle scuole
MESCHIARI, Matteo
2007-01-01
Abstract
Il paesaggio come oggetto culturale e come strumento didattico. Un approccio tra antropologia e letteratura.
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