Sette lezioni di rigenerazione urbana

Il libro affronta i temi e gli strumenti della rigenerazione urbana e dell’urbanistica democratica a suo supporto, proponendo un approccio innovativo che superi i tradizionali metodi normativi e regolatori. L’autore evidenzia come l’urbanistica debba evolversi da una dimensione conformativa (che si limita a seguire regole prestabilite) a una performativa, capace di attivare processi di trasformazione inclusivi e sostenibili che definisce di “urbanogenesi”. Attraverso sette lezioni, il testo illustra come le città possano essere rigenerate attraverso politiche integrate, coinvolgimento delle comunità e soluzioni multidisciplinari e creative. Le lezioni spaziano dalla genesi europea della rigenerazione urbana alle pratiche ad alta intensità di capitale o più partecipative sperimentate in città come Milano, Bologna e Napoli, fino a modelli innovativi di urbanistica incrementale e adattiva adottati a Parigi, Marsiglia, Barcellona, Friburgo, Aalborg, Amsterdam o Copenaghen. Particolare attenzione è dedicata alla rigenerazione urbana innescata dallo spazio pubblico e dagli spazi ibridi, con l’obiettivo di rafforzare il senso di comunità, valorizzare il patrimonio culturale, migliorare la sostenibilità ecologica e incrementare l’inclusione della diversità bioculturale. Il libro si rivolge a studenti, studiosi, amministratori pubblici, imprenditori e operatori del terzo settore, offrendo una cassetta degli attrezzi per affrontare la complessità delle trasformazioni urbane. Con un linguaggio accessibile e ricco di riferimenti alla letteratura, all’arte, alla moda e al costume, stimola il lettore a diventare parte attiva dei processi di rigenerazione. È un libro per “urbamanti”, per chi ama le città e sa prendersene cura per generare un futuro differente.