This volume analyzes the recent transformations of journalism regarding both the meaning attributed to the profession and the revolution in selection criteria and discursive strategies attributable to the new circuits of the platform society and the dominance of the logic of social media. Some interpretative hypotheses are proposed of the connections between the digital logic and the contemporary critical issues of journalism, also with respect to traditional interpretative models, identifying the main theoretical nodes of the debate on the narration of reality in the contemporary context of post-truth, in which the recent transformations technologies of newsmaking processes have called into question some fundamental issues of the information profession, such as the relationship between true and false or the authority of journalists who find themselves operating in an increasingly digital, polarized and fragmented public sphere ...
Questo volume analizza le recenti trasformazioni del giornalismo riguardanti sia il significato attribuito alla professione che la rivoluzione dei criteri di selezione e delle strategie discorsive riconducibile ai nuovi circuiti della platform society e al predominio della logica dei social media. Vengono proposte alcune ipotesi interpretative delle connessioni tra la logica del digitale e le criticità contemporanee del giornalismo, anche rispetto ai modelli interpretativi tradizionali, individuando i principali nodi teorici del dibattito sulla narrazione della realtà nel contesto contemporaneo della post-verità, in cui le recenti trasformazioni tecnologiche dei processi di newsmaking hanno messo in discussione alcune questioni fondanti della professione informativa, come il rapporto tra vero e falso o l’autorevolezza dei giornalisti che si trovano ad operare nell’ambito di una sfera pubblica sempre più digitale, polarizzata e frammentata. Da più parti si sottolinea il ruolo dell'educazione per arginare il fenomeno della disinformazione nell'era della post-verità. Tuttavia, pur riconoscendo l’interesse mostrato dai policymakers (e dalla stessa industria dei media) verso la promozione di interventi educativi mirati alla costruzione del senso critico degli utenti della rete, rileva gli “effetti perversi” che tale interesse produce. Com’è noto, la svolta neo-liberista degli ultimi decenni in molti paesi dell’Occidente post-industriale ha visto governi di vari orientamenti politici dimostrarsi sempre più̀ riluttanti a regolamentare il sistema dei media, sia in nome di una rinnovata fede nella “mano invisibile” del mercato e nella de-statalizzazione della società, sia perché la “natura” stessa della Rete e delle tecnologie digitali (mobili, ubique, sempre connesse) sarebbe quella di essere ad “accesso libero” e quindi difficilmente controllabile. La valorizzazione del ruolo dell’educazione contro la diffusione delle fake news non può non tenere conto di questi effetti e quindi richiedere l’adozione di approcci sistemici in cui le attività educative si accompagnano e vengono integrate da interventi anche nel campo regolamentativo e di policymaking dell’intero sistema di media. Nell’ambito di questa prospettiva sistemica, il quarto capitolo approfondisce il tema della media education fornendo una definizione del campo e illustrando una serie di casi di studio e di attività didattiche concrete.
Cappello Gianna, Francesca Rizzuto (2024). Giornalismo, post verità e media education. Milano : Mimesis.
Giornalismo, post verità e media education
Cappello Gianna
;Francesca Rizzuto
Co-primo
2024-10-01
Abstract
This volume analyzes the recent transformations of journalism regarding both the meaning attributed to the profession and the revolution in selection criteria and discursive strategies attributable to the new circuits of the platform society and the dominance of the logic of social media. Some interpretative hypotheses are proposed of the connections between the digital logic and the contemporary critical issues of journalism, also with respect to traditional interpretative models, identifying the main theoretical nodes of the debate on the narration of reality in the contemporary context of post-truth, in which the recent transformations technologies of newsmaking processes have called into question some fundamental issues of the information profession, such as the relationship between true and false or the authority of journalists who find themselves operating in an increasingly digital, polarized and fragmented public sphere ...File | Dimensione | Formato | |
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