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Archivio istituzionale della ricerca dell'Università degli Studi di Palermo
As a result of two collective activities organised during the MUVEnation programme, we have produced a collection of educational tools for Second Life. This collection has been produced in two stages. First, back in September 2008, 33 partcipants in the introductory module worked together in groups for the identification of more than 100 tools used for teaching and learning in Second Life. Later, in March 2009, 55 education professionals (lecturers, researchers, learning technologists and teachers) have collected, tested and fully described more than 150 tools. The result of this collective work has been transformed into a book, published as an Open Educational Resource under CC licence by attribution unported, so anyone is free to distribute without restrictions: adapt, translate, re-mix and improve it.
Serrano, J., Arnau, C., Baykusoglu, S., Berriolo, A., Boswell, S., Cantero, P., et al. (2010). Educational Tools for Second Life: a handbook for educators in virtual worlds. [Risorsa interattiva].
Educational Tools for Second Life: a handbook for educators in virtual worlds.
As a result of two collective activities organised during the MUVEnation programme, we have produced a collection of educational tools for Second Life. This collection has been produced in two stages. First, back in September 2008, 33 partcipants in the introductory module worked together in groups for the identification of more than 100 tools used for teaching and learning in Second Life. Later, in March 2009, 55 education professionals (lecturers, researchers, learning technologists and teachers) have collected, tested and fully described more than 150 tools. The result of this collective work has been transformed into a book, published as an Open Educational Resource under CC licence by attribution unported, so anyone is free to distribute without restrictions: adapt, translate, re-mix and improve it.
Serrano, J., Arnau, C., Baykusoglu, S., Berriolo, A., Boswell, S., Cantero, P., et al. (2010). Educational Tools for Second Life: a handbook for educators in virtual worlds. [Risorsa interattiva].
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/10447/58006
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simulazione ASN
Il report seguente simula gli indicatori relativi alla propria produzione scientifica in relazione alle soglie ASN 2023-2025 del proprio SC/SSD. Si ricorda che il superamento dei valori soglia (almeno 2 su 3) è requisito necessario ma non sufficiente al conseguimento dell'abilitazione. La simulazione si basa sui dati IRIS e sugli indicatori bibliometrici alla data indicata e non tiene conto di eventuali periodi di congedo obbligatorio, che in sede di domanda ASN danno diritto a incrementi percentuali dei valori. La simulazione può differire dall'esito di un’eventuale domanda ASN sia per errori di catalogazione e/o dati mancanti in IRIS, sia per la variabilità dei dati bibliometrici nel tempo. Si consideri che Anvur calcola i valori degli indicatori all'ultima data utile per la presentazione delle domande.
La presente simulazione è stata realizzata sulla base delle specifiche raccolte sul tavolo ER del Focus Group IRIS coordinato dall’Università di Modena e Reggio Emilia e delle regole riportate nel DM 589/2018 e allegata Tabella A. Cineca, l’Università di Modena e Reggio Emilia e il Focus Group IRIS non si assumono alcuna responsabilità in merito all’uso che il diretto interessato o terzi faranno della simulazione. Si specifica inoltre che la simulazione contiene calcoli effettuati con dati e algoritmi di pubblico dominio e deve quindi essere considerata come un mero ausilio al calcolo svolgibile manualmente o con strumenti equivalenti.
