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Data di pubblicazione Titolo Autori Tipologia Autore(i) File
1-gen-2014 Il digitale nell'educazione: ambienti, dispositivi, apprendimenti ANELLO, FrancescaMARINO, Eleonora BiancaPINO, Virgilio 03 - Monografia::3.1 Monografia Anello, F; Marino, E; Pino, V
1-gen-2012 Dire, esprimere, comunicare. Strumenti didattici per fare apprendere ANELLO, Francesca 03 - Monografia::3.1 Monografia Anello, F
1-gen-2014 Il digital learning nei libri di testo per la scuola primaria ANELLO, Francesca 02 - Contributo in volume::2.01 Capitolo o Saggio Anello, F
1-gen-2008 Informazione, collaborazione, valutazione. L'interazione nei webforum per la costruzione della conoscenza. MARINO, Eleonora Bianca 07 - Curatela::7.1 Curatela MARINO E.
1-gen-2008 Interazioni socio-affettive nei webforum VINCIGUERRA, MariaLOVECCHIO, SimonaMARINO, Eleonora Bianca 02 - Contributo in volume::2.01 Capitolo o Saggio Vinciguerra, M; Lovecchio, S; Marino, E.B.
1-gen-2008 Le caratteristiche del gruppo MARINO, Eleonora BiancaANELLO, FrancescaVINCIGUERRA, MariaCOMPAGNO, GiuseppaLOVECCHIO, Simona + 02 - Contributo in volume::2.01 Capitolo o Saggio Marino, E; Anello, F; Vinciguerra, M; Compagno, G; Lovecchio, S; Messina, G
1-gen-2009 I Luoghi e i media. Prevenire il suicidio fra mondo interno e comunità NOVARA, Cinzia + 07 - Curatela::7.1 Curatela Di Vita, AM; Novara, C; Nuccio, L
1-gen-2014 Mobile learning e istruzione MARINO, Eleonora Bianca 02 - Contributo in volume::2.01 Capitolo o Saggio Marino, E
1-gen-2013 Prefazione MARINO, Eleonora Bianca 02 - Contributo in volume::2.02 Prefazione/Postfazione Marino, E
1-gen-2009 Sui passi della comunità: attaccamento al luogo e identità di luogo come fattori di protezione del sé NOVARA, Cinzia 02 - Contributo in volume::2.01 Capitolo o Saggio Novara, C
1-gen-2014 Valori pedagogici e criticità dell'elearning PINO, Virgilio 02 - Contributo in volume::2.01 Capitolo o Saggio Pino, V
1-gen-2012 I videogame nella didattica: alcune considerazioni MARINO, Eleonora Bianca 02 - Contributo in volume::2.01 Capitolo o Saggio Marino, E
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